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湘南学院 - 《湘南学院报》

强化学习内化转化 更好担当高质量发展重任

作者:□  音乐学院  徐显辉    
2024-12-31     (0)

音乐学院分管教学的副院长在学习党委中心组学习资料后,认为法治在教育改革中重要,要加强党史学习教育、提升学院治理水平,要把爱国主义教育融入艺术教育实践,推动学院工作。他认为加强法治教育、深化教育教学改革、加强内部管理和制度建设、推进产学研合作是关键。今后将继续学习新理念、新思想,为学院发展贡献力量。

作为音乐学院分管教学的副院长,结合管理和教学工作实践,我深感在快速变化的高等教育态势中,不断学习新理论、新法规、新知识对提升个人素养、指导学院工作具有重要意义。近日,在学院开展的党委中心组学习之前,我认真学习了学校下发的有关学习资料,包括习近平总书记关于在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化的重要论述,以及新出台或修订的党内规章条例和国家法律等。通过学习,我受益匪浅,对依法治校、深化教育改革、推进学院高质量发展有了更深刻的认识和理解。

一、学习心得体会

一)法治在教育改革中十分重要

通过学习习近平总书记关于在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化的重要论述,我深刻认识到法治在教育改革中的重要性,在教育教学、学科建设、人才培养等方面推进改革必须做到有法可依、有章可循。音乐学院承担着培养音乐人才、推动音乐艺术发展的重任,今后推进高水平的音乐教育,也要在法治的框架内积极推进教育教学改革,不断创新人才培养模式,提升教育教学质量。

(二)加强党史学习教育是传承红色基因的有效途径

《党史学习教育工作条例》为我们开展党史学习教育提供了基本框架和行动指南。作为音乐学院的管理层之一,我深知红色基因对于社会主义艺术人才培养的重要性,也是我们培养弘扬正气、追求卓越“红艺精神”艺术生必须传承的。因此,我们要将党史学习教育融入学院教育教学全过程,通过音乐创作、演出等形式,传承红色基因,弘扬革命精神。同时,我们还要加强对学生党员的培养和教育,引导他们自觉成为红色基因的传承者、践行者和引领者。

(三)提升学院治理水平要强化内部管理

《中国共产党巡视工作条例》虽然主要针对的是党组织和党员领导干部,但其中蕴含的加强内部管理、提升治理水平的理念对于音乐学院来说同样具有指导意义。我们要借鉴巡视工作的做法和经验,加强对学院内部管理的监督和检查,及时发现和解决问题。同时,我们还要加强制度建设,完善各项规章制度和管理办法,确保学院各项工作有序开展。

(四)要把爱国主义教育融入艺术教育实践

《中华人民共和国爱国主义教育法》为我们加强和改进学生爱国主义教育提供了法律保障。我们要充分利用音乐这一艺术形式,将爱国主义教育融入艺术实践之中。在教育教学中,可以通过创作爱国主义题材的音乐作品、举办爱国主义主题音乐会等形式,培养学生的爱国情怀和民族自豪感。同时,还要加强学生的思想政治教育和心理健康教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

(五)切实为基层减负才能有效提高工作效率

中央办公厅负责人就《整治形式主义为基层减负若干规定》答记者问的内容对于学院来说具有重要的指导意义。我们要切实落实为基层减负的指导精神,避免形式主义在学院内部滋生。具体来说,要精简不必要的会议、文件等行政事务性工作,让教职工有更多的时间和精力投入到教育教学和科研工作中去。同时,还要用心用情、不作秀、不走过场地加强对教职工的关心和关爱,真正帮助他们解决实际困难和工作中的瓶颈问题,激发他们的工作热情和创造力。

二、对推动学院工作的思考

通过本次学习,我对自己的责任和使命进一步深化了认识,并在结合学院实际推动各项工作落实上有了一些思考。具体来说,我认为要从以下几个方面入手去抓好学院的工作:

(一)加强法治教育,提升师生法治素养

组织师生开展法治教育活动,加强法治宣传教育力度,提升师生的法治素养和法律意识,确保师生成为遵纪守法的好公民、好学生。同时,要加强对学院“三重一大”各项工作的法律审核和把关,确保工作合法合规、有序开展,避免成为遗留问题。

(二)深化教育教学改革,提升人才培养质量

积极推进教育教学改革,创新人才培养模式和方法。具体来说,要在学科建设、课程设置、实践教学、评价体系等方面进行优化和改进。要加强对学生的个性化培养和指导力度,帮助每个学生都能全面发展和成长成才。另外,还要注重学科建设与专业发展并举,通过强化学科引领、强化人才培养核心地位、强化产教融合特色化道路和多元化发展,不断推进人才培养质量提升。

(三)加强内部管理和制度建设

要对学院内部管理机制和各项规章制度进行梳理,及时发现存在的问题,团结带领学院全体教职工共同解决管理上的障碍。同时,还要加强制度建设工作力度,持续完善健全各项规章制度和管理办法。通过加强内部管理和制度建设,我们将为学院各项工作有序开展提供有力保障,各项工作也将不断走向正轨。

(四)推进产学研合作,狠抓教师队伍建设

在抓教育教学管理中,要落实“学生中心、产出导向、持续改进”理念,坚持“体系+平台+特色+抓手”的路径,进一步理清应用型人才培养模式的基本思路、关键环节。坚持“为党育人、为国育才”初心使命,进一步推进落实“红色铸魂”工程和“以‘半条被子’精神引领大学文化建设”项目任务,在塑造“红艺”精神、培育“红艺”人才的同时,服务高品质校园文化建设,切实发挥红色育人效应。认真组织并落实学校“四红”教材编写,着力打造创新创作团队,坚持科研创作两条腿走路,在加大博士论坛等学术载体建设,强化内外学术交流氛围和频率,打造优质教学科研团队的同时,努力培育优秀高效的创作团队,力争推出一批立足地方、面向大众叫好又叫座的精良作品。优化协同育人机制,坚持育人导向,紧盯“底色红、特色亮、能力强、有担当”的学院育人目标要求,加强与郴州芒果文旅711小镇、北湖区保和瑶族乡人民政府等单位实习基地建设,形成学校政府社会等多方共同参与的协同育人机制。

三、结语

这次中心组学习,让我在思想上强化了法治意识、改革意识和管理意识。接下来,我将积极将所学所思转化到工作实际中去,为推动学院高质量发展贡献自己的力量。今后,我将不断学习新理念、新思想,探索新方法、新路径,不断提升自己的专业素养和管理能力,为学院发展、为艺术人才培养贡献更多的智慧和力量。