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■孔维玮

这次竞赛不仅是对我教学能力的一次锻炼，也是对我个人在医学实践与传承理念上的一次深刻反思和提升。

在医疗工作中，我们老师常对我说的，也是我常告诉学生，便是：“多动手、多实践”。这次参赛过程，便是我作为青年教师在教学上的深刻实践。通过准备比赛，我有机会重新审视和优化我的实践教学方法，确保它们既符合最新的医学教育标准，又能够激发学生的学习兴趣和参与度。在不断的实践中，我学会了打磨教学技艺，提升自我，这正是以竞赛促进教学、以教学促进学习、以学习促进进步的真谛。

比赛也是一次传承的体验。我在比赛中分享了我如何将前辈的教诲和经验融入到我的教学中，以及我如何鼓励学生去尊重和继承医学的传统。这种传承不仅仅是知识的传递，更是医学精神和职业操守的接力。通过比赛，我更加坚信，作为教师，我们有责任将这种精神传递给未来的医生。

参赛中，我深刻体会到教学是一个教学相长的过程。在准备和参与比赛的过程中，我不断反思自己的教学方法，同时也从其他参赛者那里学到了许多新的教学技巧和理念。这些经历不仅提升了我的教学能力，也让我更加明白如何成为一个更好的教育者。

这次参赛是一次宝贵的经历。它不仅让我在实践和传承的医学教学理念上有了更深的理解，也让我认识到作为一名医学教育者，需要不断地学习、实践和传承，以培养出更多优秀的医学人才。我将这次比赛的心得和经验视为我职业生涯中的宝贵财富。

（作者为医学院主治医师）