让心中宇宙，相融纷繁气候
毕业后久未返回邵阳这座曾经遥远、而后结缘的城市，于是借此机会追忆这段潦草又珍贵的时光历程。
园子里的初遇与探索
2011年秋，我搭乘慢悠悠的绿皮火车从家乡江西前往邵阳求学，那时南方的炎热依然放纵，便捷的高铁时代还未到来，厚重的行李携带着对未来的想象。经火车站转至邵水西路，再穿过一条充满烟火气息的细街小巷，李子园校区的大门就跃现眼前。和多数新生的第一感受类似，李子园的自然环境优美，草木蓬勃郁郁葱葱，而校舍建筑则难免陈旧，以至于每年入学都能瞅见新生及家长们即憧憬兴奋又略带迟疑的神情。李子园是邵院的老校区，集中了学校多数的人文社科院系，因此环境中也或多或少氤氲着一些文艺的气息。教学楼里的书声琅琅、星光大道的丰富活动、宿舍区的愁绪与笑谈也成为园子里常常忆起的靓丽风景。
我就读于中文系（现文学院）新闻学专业，这个今天颇受热议的专业却是我从未后悔过的选择。中文系有着比较浓郁的人文氛围，厚重沉淀的中文历史、多元开放的汉语国教与勤思活跃的新闻传播实现了共进互补，“公文写作”“三笔字”“中国文化概论”都成为本专业外让人受益颇多的知识来源。而新闻专业自身则拥有一批以武汉大学为主要来源的专业教师，尽管有时受到技术、平台等外部条件限制，但专业技能、媒介素养、社会责任的讨论与话语仍不断在课堂内外交错回响。
问学路的启迪与坚持
记得入学之初，我结合自身特点、综合环境等因素考量，早早确立了考研的目标，自此专业研读、外语学习、政治阅览便成为了大学阶段的主旋律。班主任曾丽红老师（后已调至广州大学）的《中外新闻史》、魏先努老师的《传播学》、谢斓烨老师的《广告学》、许冠宁老师的《摄影摄像编辑》、李婷老师的《中国现当代文学》都成为了最初的理论启蒙。此外印象深刻的是，因沉迷熬夜看电影与游戏，担任班长的我曾有较长一段时间缺席了一大早的英语课程，任课老师找我了解情况后，与我约定：如果你能班上第一个通过六级考试，且参加大学生英语竞赛，便不以“旷课”为由取消课程成绩。后来想起，我已忘了是朱老师还是麻老师，深谙青年自负又爱较劲的心理，以至于我在课堂外所花费的学习时间远甚于课内，更激发出自主学习的动力，感谢她的宽容与引导。当然，与社团部门、同学室友之间的交流、陪伴、娱乐、成长，也是大学生活中无法忽略的重要部分，也许四年一瞬，而后再少相见，但共同经历的时光，依然是不可抹去的记忆。
再后来，我经历考研、考研二战、攻博、毕业，直至今日也未曾离开最初的专业背景，拿到了网友戏称“人类社会所能赋予的最高学位”。回望一路走来的过程，少不了本科期间曲折与逆境中培养的坚韧精神，离不开在校养成的泡图书馆、参与学术活动、勤思常写的日常习惯，以及新闻传播专业给我的观看世界的“另一双眼睛”。1917年，韦伯曾发表著名演讲——“学术作为一种志业”，在一战的狂热背景下谈及学者的职责与使命，我们远远无法触及先贤的高度，更遑论“以学术为志业”。但从专业的深耕学习与长久的学术追求中所形成的关于审慎辨析、伦理告诫以及对理智理性的精神追求，却长久铭刻在内心之中。
讲台上的转变与感受
时代的发展奔逸绝尘，将我们抛掷于变动不居的洪流浪潮之中。2022年完成学业后，我毅然选择延续专业，再入校园，成为了南昌航空大学文法学院的一名教师，承担《传播学概论》《新媒体传播》《社会热点研究》等课程的讲授。教学相长，身份的转变意味着全新的起点，学生渴望老师传授更新更丰富的知识与能力，乃至人生道路的指导。我也不断从与学生的互动中汲取动力，从硕博期间只需专注于自身科研的研究者，努力向一名教学、科研与学生工作平衡并重的大学教师逐渐转变。
面对学生，我并不讳言课堂与社会有着不小的差距，所谓理想与现实也常横亘着一道鸿沟。受教育与做学问从不是让人抱守故纸堆而不闻窗外事，而是应当学会更好地让内心的价值世界与周遭的生活世界产生桥接，不断提升核心能力，以适恰的方式学会如何更好地做人、做事。我始终相信，新闻传播学科具有天然的社会观照属性，对家国的关切与对真理的追求仍旧是支持这一专业与行业不二的核心价值。
再次感谢学校的培育与关怀，愿母校母院发展越来越好，更祝看到这些琐碎闲谈的学弟学妹们勤学善思，取得更大成绩。那就让心中宇宙，相融纷繁气候。
