学校秋季学期党政例会（扩大）集中展现了学校建设最新成果，彰显了教育工作者的深刻情怀，绘就了长理“诗和远方”蓝图。蓝图催人奋进，实干铸就未来，学生工作要继续坚持习近平新时代中国特色社会主义伟大旗帜，坚持立德树人根本任务，扎根湖湘大地，打造政治可靠、情怀深刻、本领过硬的学工队伍，用心、用情、用力培养底色亮、情怀深、敢担当的长理特质人才。
用心，旗帜鲜明抓好价值引领。
习近平总书记在考察清华大学时指出，“我国高等教育要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，心怀‘国之大者’。”学生工作必须立足两个大局，胸怀“国之大者”，紧紧围绕立德树人根本任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，肩负起培养担当民族复兴大任的时代新人的使命，确保党和国家的事业后继有人。旗帜鲜明讲政治，首先要提高自身政治站位，用政治的眼光看问题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，把育人事业放到中华民族伟大复兴的伟大历史实践中看待；二是要扎根湖湘大地，充分通过学生社团、校园媒体等媒介打造红专融合、贴近学生、内容丰富、形式多样的校园文化，赓续红色血脉，擦亮青春底色；三是要汇聚各方力量，贯通企业、学校、家庭，实现“政府-社会-学校-家庭”一体化培养，真正让每位青年学子将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
用情，心有大爱砥砺纯粹情怀。
习近平总书记在考察中国人民大学时强调，“对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。”要把学生培养成具有爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力的社会主义建设者和接班人，学生工作者就要以德立身，突出情怀。情怀是根植于内心信仰的笃定，是怀揣着的崇高梦想，教育事业是关系到“后继有人”根本大计的家国大事。学生工作者要有教育情怀，将育人作为最崇高的使命，把每一个学生当作自己的孩子来爱。要把育人作为最崇高的使命，躬身为桥，直腰为梯，真正成为学生成长成才的引路人；要有家国情怀，保持高度的责任心和使命感；要以深刻的家国情怀感染学生，鼓励学生用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中，砥砺学生的爱国之情、报国之志。
用力，笃行实干落细教育管理。
正如马克思所说，哲学解释世界，而问题在于改变世界。有了格局和情怀，更重要的是要真正落实到学生工作中去。学生工作涉及方方面面，做好学生工作要贯彻求真务实的工作作风，学习科学的工作方法，抓常学风建设和养成教育，在潜移默化中做好思想引领，把学生的教育管理落到实处、细处。首先要加强学习，依靠学习去克服本领恐慌、提高能力水平，都说辅导员是“上有千条线，下是一根针”，只有不断学习，遵循规律，找好抓手，“穿针”才有方向。其次要求真务实，疫情防控、学风建设、养成教育、劳动教育都要真抓实干，落到实处，切实保障学生的生命健康，切实提高学生思想政治素质，切实提高学生学业水平。
“想都是问题，干才有答案。”新学期学工系统将秉持“召之即来、来之能战、战之能胜”的优良作风，继续埋头苦干，开拓进取，用心、用情、用力做好学生工作，以实绩实效迎接党的二十大胜利召开，培育堪当民族复兴大任的时代新人。