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西华大学 - 《西华大学报》

易班为我们打开了一扇新窗

四川省第三届高校辅导员职业能力大赛一等奖获得者 李萌

作者:李萌    
2015-04-15     浏览(42)     (0)

    时光荏苒,不知不觉间西华易班已经快三周岁了。三年来,师生们一起呵护她的成长,一点一滴的付出仿佛涓涓细流,最终汇成江河,承载着同学们的梦想之船驶向远方。在易班成长的过程中,大家扮演的角色各不相同,作为辅导员老师,我主要是当好绿叶,关注学生们的动态,在适当的时机引导学生做恰当的事情,简言之,就是当一个称职的“守望者”。
易班是学生工作的新平台
  美国诗人爱默生说:“怎样思想,就有怎样的生活。”诚如斯言,思想决定了我们未来的生活方向,对大学生而言,事关他们的健康成长与事业前途,因此尤为重要。传统的学生工作主要是通过课堂以及面对面与学生的交流谈话进行,易班网络平台则为我们提供了一种新途径。
  通过易班,辅导员老师可以利用图片、动画、录音录像等进行社会主义价值观的宣传,这种直观、形象的方式能更多地吸引学生的注意力,学生也易于接受。例如,在向学生宣传十八大以来党的一系列重要方针政策时,就可充分利用之前网络上广泛流传的“习大大”动漫视频,再加以简明的文字叙述,能让学生觉得生动有趣且亲和自然,从而耐心地阅读下去。
易班工作要骨感也要丰满
  21世纪的大学生自主意识都非常强,一味地灌输式教育只会引起他们的反感,相对枯燥的思想政治教育如果采用这种方式,学生反感的可能性更大,辅导员老师多半会劳而无功。因此,不妨“骨感”起来,注重隐性教育。辅导员可以充分利用易班里的各种资源,社团活动、站务公告、文学社、时事论坛等版块开展工作,甚至于在进行学科专业知识讨论时,也可以适时地对学生进行正面引导。与此同时,辅导员老师也应当努力让思想政治教育“丰满”起来,通过易班大力弘扬中华民族传统美德,引导学生知礼、守信、讲义、尽孝、爱国,古今结合,将古代道德美谈与现实生活中特别是发生在学生身边的感人事迹进行广泛宣传,以此感化学生,最终让学生不仅明了事理,还能身体力行,做到知行合一。
打铁还需自身硬
  古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要想打动学生,方法技巧很重要,但最关键的还是辅导员老师能否让学生信服。因此,辅导员老师平常的知识积累与品德修养就非常重要。这一方面需要继续加强政治理论学习,紧紧把握时代主旋律;另一方面也要求自身严格自律,注重师德修养,真正做到为人师表。
    此外,在传统的教育方式里,辅导员与学生面对面地进行交谈,声音、表情、情绪的直观变化,能让学生真切地感受到老师的良苦用心。但在易班平台上,最主要的交流方式是以文字发帖进行,其直观效果大不如前者,即便借助语音或录像,时空的距离也会削减教育效果。因此,辅导员通过易班进行思想政治教育还是要落到实处,不能喧宾夺主,而只能作为实际教育教学的一种辅助手段。