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齐鲁工业大学 - 《齐鲁工大报》

理学院院长察可文:凝心聚力改革创新全面发展

2015-04-02     浏览(156)     (0)


  新
  任
  期新
  举
  措


  一、现状问题与三点希望理学院现有教职工78人,学生近1500人,设有2个二级学科交叉硕士点,4个本科专业和1个校企合办专业。理学院同时承担着全校硕士研究生、本专科生的数学系列课程、物理系列课程、物理实验等公共基础课的教学任务。目前理学院存在的主要问题是:教学任务重、教师严重不足科研水平和学科建设还有较大差距。为调动教师积极性,顺利完成各项教学任务,希望学校在岗位业绩津贴向二级学院切块时,充分考虑超额完成教学工作量的教师利益,争取做到和上一聘期相比津贴至少不降低,最好能有所提高;二是希望在教师职称评审时,副教授名额的分配能向长期从事公共基础课教学的教师倾斜;三是希望学校在优秀博士引进政策上加大优惠力度,能给安置住房或增加住房补贴,使优秀博士不仅愿意来而且优先到齐鲁工大工作。
  二、指导思想全面贯彻党的教育方针,认真落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,按照校党委的工作部署,坚持“以教学为重心,以学科建设为引领,以学生成长成才为根本,以求实创新为载体,以师资队伍建设为重点”的办学理念和“人格健全、身体健康、思维创新、素质全面”的人才培养标准,紧紧围绕特色鲜明高水平工业大学目标定位和“六大工程”,切实加强和谐学院建设,适应学校发展的新常态,创新机制,勇于担当,全面推进理学院的可持续发展,各项工作再上新台阶。
  三、工作思路学院要以建设一个教学与科研并重、专业课教学与公共基础课教学并重、重点建设理学本科专业、积极进行硕士研究生教育、学术氛围浓厚、科研水平较高、重视人才培养、和谐实干的理学院为目标。秉承“教书育人、不负使命”的宗旨,弘扬“求实创新、励志图强”的精神。通过加强应用数学、光电信息、电子信息、应用统计学科的建设,彰显特色,实现理学院学科的跨越式发展;抓住学校“新聘期上岗”的契机,通过教学管理体系的改革和创新,不断提高教学质量;不断改善学院科研条件,增强学院科研实力;通过引进与培养相结合,充分利用有关教师进修培训政策,加强师资队伍建设,努力提高教师教学和科研水平;积极联系有关企业,加强校企合作、拓宽学生就业渠道,提高学生的培养质量和就业竞争力;按照科学发展观要求,要着力加强领导班子自身建设;力争在未来的3到5年里使学院进入山东省同类学校的前列,在国内有一定影响,实现理学学科对高水平工业大学的有力支撑。
  四、主要措施1、切实加强师资队伍的建设。坚持以“教师为本”思想,相信每位教师的潜力,对现有教师通过在职攻读博士学位、国内访问学者、国际学术交流等形式不断提高教师的教学能力和科研水平;充分利用有关政策积极引进高水平学科带头人和优秀博士;打造一支结构合理、人心稳定、努力上进、教学效果好、科研水平高、师德高尚的师资队伍。
  2、认真落实学校新聘期上岗实施方案。根据学校新聘期上岗实施方案的要求和理学院的实际情况,制定理学院新聘期上岗实施细则,做到人人都能充分发挥各自的优势与特长。教学学术岗位主要分为“教学型”、“教学研究型”和“研究教学型”。
  长期从事公共基础课教学并且年龄较大的教师作为“教学型”,主要做好教学工作;有一定科研基础的中青年教师作为“教学研究型”,做到教学和科研并重,既要承担一定的教学任务也要积极进行科研工作;科研基础较好年轻博士作为“研究教学型”,要求主要做好科研工作,适当承担教学任务。
  3、制定完善学院岗位津贴和业绩考核津贴发放办法,把学校切块到学院的岗位和业绩考核津贴做到公开、公平、合理的发放到广大教师手中,充分体现“多劳多得、优劳多得”的分配原则。以此来奖励先进、激励后进、鼓励全体。?
  4、加强教学管理,不断提高教学质量。进一步强化质量意识,做到既全面贯彻教育方针,又重视学生创新意识和创造能力的培养。狠抓教学质量,设法不断提高教师的教学质量意识,把好课堂教学质量关。坚持学校督导听评课、学院督导听评课、同行教师听评课和学生评教制度,制定教学质量评价体系并与业绩津贴挂钩。
  5、加强科研平台建设,奠定学科发展基础。根据理学院本科专业设置和教师实际情况,学院将继续加强“应用数学研究所”和“光电信息应用研究所”的建设,提供专用科研用房和必要的科研设备,选定研究基础好、国家基金项目负责人、服务企业能力强的教师作为研究所成员,全力支持研究人员申报国家基金、省部级科研项目、各级各类科研奖励,为理学院学科发展和科技创新提供更加有力的支撑条件。
  6、凝练学科方向,增强科研能力,提升学科水平。学院将结合现有“运筹与控制科学”和“光电信息材料”两个交叉硕士点的建设,注重学科交叉,大力推动跨学科、跨学院、跨系统的联合与协作,瞄准科技前沿,围绕国民经济和社会发展以及国家战略安全相关的重大科技问题,结合学校优势学科,积极推动数学与管理、数学与金融、物理与控制、光电信息与材料、电子信息与企业的交叉与联合,逐步形成特色鲜明的数学应用和光电信息应用学科方向,在国家基金申报和高水平论文发表两方面再次取得突破,在为企业服务、解决生产实际问题方面再上新台阶。
  7、加强校际合作与交流,提升学科整体竞争力。充分利用新进博士和在职培养博士毕业学校的资源,支持鼓励他们和导师、师兄师姐联合申报高水平项目、合作科学研究、交流研究生培养、共享实验仪器设备。通过合作交流,实现多出科研成果、多出高水平科研成果。充分利用有关政策,支持青年学术骨干赴国外高水平大学和科研机构进行合作研究,支持有条件的青年教师参加国际学术交流。通过加大师资队伍的国际化交流推动学科方向的进一步凝练和提升,促进学科的交叉和融合,迸发出新的学科增长点和可持续的学科生命力。
  8、按党政议事规则办事,发挥全体教职工的民主管理民主监督作用,学院重大事项、重大决策,由班子全体成员集体讨论研究、广泛征求教职工意见,意见统一后再组织实施。不断完善院务公开制度,保证学院导班子勤政廉洁,高效务实。