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本课程的教学目标是让学生们理解能量守恒，了解发电机与电动机的区别，学会动手制作发电装置，并通过编程实现发电机运转，让灯泡亮起来。课程由两部分组成：第一部分由科学老师赵芮负责理论课程教学，从能量守恒定律的角度讲解该作品的工作原理，使学生对抽象的能量转换过程感受深刻。第二部分是实践课程，由人工智能老师彭平执教，彭老师从发电机运作的角度，为学生们讲解搭建发电装置的方法，通过图形化编程，实现电动机转动带动发电机发电，从而让灯泡亮起来，指导学生进行实践操作。

在实践体验中，孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，在不断的尝试中完成了项目制作。课程激发了同学们学习的内驱力，很多小组还在课上自主探索，进行了超越课程目标的创意编程。比如原本只要灯亮起来即算完成任务，但同学们利用编程，为灯光增加了七彩的颜色或增加了音效。在最后的展示环节，各小组纷纷上台演示作品，并说明了各自作品的创意，教室里“亮”起了一道道七彩的灯光，孩子们的眼里闪烁着喜悦与智慧的光芒。