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岭南师范学院 - 《岭南师院报》

教师教育创新与服务综合改革赤坎实验区年度工作会在我校召开

2014-03-31     浏览(54)     (0)

我校召开教师教育创新与服务综合改革赤坎实验区年度工作会,总结三年建设成效,转入深化改革、优化服务、总结提升和争取示范推广阶段。各工作组将总结经验、提升水平,完善教师绩效考核办法,调动教师积极性,提升服务基础教育的针对性和引领性。会议还讨论了工作材料的总结汇编和教师教育的协同创新、发展和服务。


  本报讯 通讯员杨洁报道:3月13日,我校召开教师教育创新与服务综合改革赤坎实验区年度工作会,学校党委梁英书记、李江凌副院长,教务处程可拉处长、科研处金义富处长、教育科学学院范兆雄院长、院长办公室刘坤章副主任和继续教育学院卢江副院长等实验区工作领导小组成员参加了本次会议。会议由梁英书记主持。
  梁书记在会上指出,教师教育创新与服务综合改革赤坎实验区经过三年的建设期,成效明显。按照原定工作方案和省厅的考评验收要求,今年实验区建设重点将转入深化改革、优化服务、总结提升和争取示范推广的阶段,各工作组要将工作转移到总结经验、提升水平上来。梁书记提出三点实施意见:一是各小组要总结归纳出具有共性、并有价值可推广的做法,争取在项目结束时获得示范单位;二是在总结的基础上,顺势而为,完善并拓展四个服务平台;三是建立长效机制,进一步完善我校教师绩效考核办法,真正调动每一位教师的积极性,更好地服务地方基础教育的发展。
  李江凌副院长对实验区建设进展表示肯定,认为通过本项目实施,搭建了良好的教育合作关系,有效促进了学校与地方教育主管部门和中小学幼儿园的共同发展。针对今年的工作,李院长强调要重视制度完善,建立长效机制,形成辐射效应。通过健全教师服务基础教育考评制度等,引导教师主动深入基础教育一线,提升服务基础教育的针对性和引领性。此外,通过实验区建设,探索带有普遍规律、可资示范推广的经验做法。以迎接项目终期考评验收为契机,要求各工作组做好工作材料的总结汇编,并发至各学院和合作单位,促进教师教育的协同创新、发展和服务。
  会上,四个工作组的负责人程可拉、范兆雄、金义富和卢江,分别就人才培养合作共同体建设、教育研究基地建设、未来教育空间站建设和教师职后培训工作情况作了简要总结,并谈了工作设想。实验区工作领导小组办公室负责人刘坤章结合目前工作进展和上级要求,指出要瞄准目标、加强协调、巩固深化、重点突破,力争在政策突破、制度创新和总结提炼方面有突破,精心做好今年项目终期验收的准备工作。