山东财经大学 - 《山东财经大学报》
外教建议这样学口语
学生记者 孙凤娇 孔昱程
学习英语近十载,不说韦编三绝,也记了单词数千,把真题模拟题都做遍,但是我们的英语水平到底怎么样呢?这恐怕是“如鱼饮水,冷暖自知”了。当我们面对原汁原味的英语文本阅读,还能勉强应付,但是,当我们面对外国友人时,能不能清楚表达自己,这可是另外一回事了。
综合分析问题的症结所在,学生的主观方面是主要原因。
一是心理障碍。有些同学就是害怕出错,尤其是面对外教的时候,从心里打怵,所以他们不敢开口。二是基本功不扎实。我们经常会出现这种问题,单词也背了不少,但是,真到了应用的时候,会觉得词汇量匮乏,能用的单词似乎永远只有那几个。三是没有兴趣。没有把学英语当做一种入门的工具来掌握,可有可无,无形中增加了心理负担。四是缺乏信心。不能吃苦,害怕劳累,缺乏韧劲,没有勇于拼搏、志在必得的信心。
针对以上问题,记者采访了外教詹姆斯,希望从一个外国人的角度来为我们的英语口语学习提一点建议。以下是记者针对外教的建议整理的注意事项。
一是要大胆开口。语言就是交流的工具,真正到了与人交流时,语法等错误都会变得微乎其微,没有我们想象地那么可怕。有时候可能你说一个单词,别人就能领会你的意思。克服胆怯,勇敢说出来,你就会发现越说越熟练,你的口语表达就会越来越好。
二是注重语音的把握。所有语言的学习都是从听说开始的,会读然后才会写。就像我们的汉语,在不会写字之前就已经会说话了,但是现在我们的英语学习却本末倒置。这就导致一个弊端,我们认识这个单词,当它出现在句子里的时候我们却听不懂,或者,我们的语音发音不正确,说这个单词时别人听不懂。外教强调语音、语调和单词、语法同等重要,一定要先学会说,要把英语“说出来”,并且要天天坚持大声说。
三是练好基本功,积累单词。词汇量是我们说好英语的关键,巧妇难为无米之炊,不管我们的口语多么好,假如我们没有积累足够的单词量,还是很难提高英语会话水平。但是要想高效记忆又区别于平时我们抱着单词书死记硬背,而是结合例句,熟悉单词的用法。
四是听力能力和口语能力都要抓。听说不分家,这两种能力是紧密联系在一起的。在锻炼听力的时候除了看英文电影、听英文歌曲等,还应关注几个练习听力的网站,与大家共享,如TED英语官方网站、新浪网易公开课的名人英语演讲;VOA、BBC、CNN的英语新闻报道;普特英语、能飞外语等能促进锻炼听写训练等等。
五是要培养起学习和读说英语的兴趣。外教詹姆斯认为,你必须培养大声读说英语的兴趣。他说,英语最迷人的地方就在于它的通用性。他喜欢旅游,英语可以让他在世界畅游无阻。无论你是否出国留学或者将来工作,一口流利的英语总会让你更加自信,我们应当寻找到自己学习和读说英语的兴趣点,作为自己的动力,快乐开口说英语。