文章内容

　　大需求。瞿振元说，要强调以科学发展观为指导，学科发展不能孤立、狭隘，要克服小而全、低水平、低效益的运作，要以联系的、发展的、相互支撑的、学术生态的观点去考虑学科发展；要突出人才队伍建设的关键，尤其要加强青年人才的培养，要在今后五年中着力培养一批走上国际学术舞台的学术领军人物。
　　柯炳生在讲话中要求，各单位要认真做好规划编制工作，编制过程中要做到内容数据“准确”，表达方式“明确”。他特别指出，体制和机制改革将是“211工程”三期建设的重要内容，也是“211工程”三期建设和学校整体发展必不可少的条件。
　　学校行政职能部门负责人，各学院院长、分党委书记、主管学科副院长，学校学科建设管理委员会专家成员代表，一级学科建设委员会主任、副主任以及各二级学科建设工作组组长等参加了会议。 （何志勇）