文章内容

    人才建设是学科建设的基础，学科建设是高校可持续发展的根本。因此，我校十分重视学科建设和人才队伍建设，专门成立了人才工作领导小组。学校人才工作领导小组高度重视、关心师资队伍建设，定期分析研究形势，适时做出决定，保证了人才队伍建设规划的落实。
    学校党委、行政坚持体制和机制创新，做好战略规划，不断深化人事制度和分配制度改革，努力在政策、管理模式等方面推陈出新。近年来，我校在人才引进、津贴分配、成果评价、职称评定、岗位设置、考核办法等方面出台了相关文件，进一步激发广大教师的工作积极性和创造性；学校多渠道加大师资队伍建设投入力度，紧密围绕队伍建设配置资源，充分发挥人才、资金、设备和项目的综合效益，努力做到事业留人、感情留人、待遇留人。
    当前，学校初步形成了一套适合我校实际的政策体系，为鼓励教师干事业，支持教师干成事业，帮助教师干好事业，促进学校教学、科研、学科建设各项事业快速发展提供了有力的政策保障。
    教师招聘关系到学校的长远发展，为保证教师招聘质量，规范招聘程序，学校制定了《西华大学教师招聘办法》，进一步完善了招聘程序和办法，教师招聘程序更优化，过程更公开，组织更严密，结果更公正。
    为进一步规范教师行为，加强师德师风建设，学校制定了《西华大学教师规范》等文件。广大教师爱岗敬业、为人师表，恪  守学术道德，在教学、科研、管理、人才培养等方面做出了积极贡献，涌现出了大批优秀教师和教育工作者。
    为了鼓励具有创新能力的优秀教师脱颖而出，发挥职称评审对优化教师队伍的调节作用，学校对教师职称推荐评审办法进行了改革。为了鼓励青年教师提升学位，引导教师进一步产出高水平成果，学校进一步修订了《西华大学教师职务任职资格申报条件》，提高了晋升职称对于学术水平和科研成果代表作的要求，有利于提高学校的整体教学科研水平。
    另外，学校转变观念，确立了校外高水平人才“不求所有、但求所用”的工作理念，建立了高水平人才“为我所用”的机制。近三年，我校共聘请国内外知名专家20余人担任兼职教授，参与我校学科规划与建设，联合进行科学研究，共同指导培养青年教师等。
    这些政策文件的出台，进一步完善了我校师资队伍建设的政策框架，为学校师资队伍建设的科学发展奠定了基础，提供了保障。