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　　最近燕山大学不少学生以社团名义或班级名义举办校园涂鸦活动。说到校园涂鸦就是在伟大的条幅上签名，之所以说是伟大的条幅，是因为条幅所写的语汇很伟大所倡导的内容有意义。在此我简单列举几条：“低碳经济，从我做起”；“爱护森林，从我做起”；“爱护图书，从点滴做起”……其实这些活动的初衷是值得肯定的，但是对这些活动的实施过程，我颇有微词。
　　首先说执行者，也就是组织这些涂鸦活动的人。他们真的对这些活动有透彻的了解吗？据我了解，执行者们只是按上级命令办事，而不是真正的从活动的初衷和意义出发；只是在人员流动较多的二、三食堂门口去拦过往的学生，希望“赏光”签上自己的大名。而那些被迫拉来的学生极不情愿地签完字，然后匆匆逃离“虎口”。执行者们用了整整一个中午忽悠学生把一张干净的布签得体无完肤，然后自我满足地把战果展览于食堂附近，同时自我认为为这个校园甚至社会做了点好事。然而这是真的吗？我想虽然他们举办了这些活动，但是当某个过路学生问他一句：“什么是低碳经济？”“中国现在的森林覆盖面积是多少？”这些执行者中能答上来的有几个呢？此外，你会发现不少执行者们举办完这些活动后，依然心安理得地去用一次性木筷、一次性塑料袋等等。因此笔者觉得执行者们起码要真正地先从自我做起，而不是仅仅只在宣传时段里才拒绝这些一次性物品。
　　其次再说说参与者，也就是签名的那些同学。其实参与者是值得同情的，但是也很可恨。同情是因为被同学强行拉去，不得已而为之。可恨是因为盲目，没有原则性，没有按照活动的初衷去参与这项神圣的活动。这是对干干净净的条幅的玷污，也是对活动本身的亵渎。参与者们对活动一点也不了解，出于凑热闹心理糊里糊涂地签上了自己的大名，同时自诩做了一件好事。可在以后还是按照原来的生活方式去浪费、去污染。这对得起当时的签名吗？笔者认为如果不能遵守那些规则还不如不签，省得浪费时间，浪费笔墨，糟蹋一张干净的布！
　　对于校园涂鸦，我是比较支持这种活动的，但是现在的活动有点变味了。因此要进行改进。说到改进，执行者们就得补充点儿专业知识了，拉住同学来签名的时候让他们真正了解点儿知识，然后自愿选择是否签名。参与者呢，也要主动学习学习，同时在实践中去遵守那些规则，这才对得起那时的签名。相信改进后的校园涂鸦会给我们的校园和社会带来一些真正的实惠。