文章内容

中国人民大学 - 《中国人民大学》报

构建“三全育人”新格局创新“五育融合”新生态

新时代健全德智体美劳
全面培养体系工作会议召开

作者:记者赵禾    
2025-06-12     浏览(264)     (0)

学校举办新时代健全德智体美劳全面培养体系工作会议,全面启动立德树人机制综合改革试点。会议强调了培养人才的重要性,并就如何做好新时代健全德智体美劳全面发展的育人工作进行了部署。会议强调了运用系统观念,坚持以德贯穿、增智笃行、健体强身、以美培元、敬劳爱民,实现覆盖全员、方式多元、陪伴终身等目标。

本报讯 (记者赵禾)6 月 5 日至 6日,我校举办新时代健全德智体美劳全面培养体系工作会议,全面启动立德树人机制综合改革试点。

5日上午,我校新时代健全德智体美劳全面培养体系工作会议全体会议召开。我校党委书记张东刚讲话,校长、党委副书记林尚立主持。

会议主要任务是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,持续贯彻习近平总书记在学校考察调研时重要讲话精神,全面贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035 年)》和 2025—2027 三年行动计划,进一步健全德智体美劳全面培养体系,构建“三全育人”新格局,创新“五育融合”新生态,以创新举措、改革精神培养出更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人,为强国建设、民族复兴作出新的更大贡献。

张东刚表示,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题,是建设教育强国的生命线。我校自前身陕北公学时期起,始终肩负“为党育人、为国育才”光荣使命,在长期的办学实践中,形成了促进学生全面发展、健康成长的优良办学传统,培养了大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。当前,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴处于关键时期,对形成更高水平、更加全面的人才培养体系,造就拔尖创新人才提出了新的更高要求。学校作为全国首批立德树人机制综合改革试点高校,要解放思想、锐意改革,以强烈的使命感坚定不移推动立德树人根本任务落地生根,在培养忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义的时代新人上走新路、作表率、当先锋。今天的会议标志着学校立德树人机制综合改革试点全面启动,全校上下要统一思想认识、强化责任担当,着力健全德智体美劳全面培养体系,为强国建设、民族复兴伟业源源不断输送德才兼备的领军人才。

林尚立在主持时表示,作为中国共产党创办的第一所新型正规大学,学校必须保持高度政治清醒,扛牢育人职责,努力培养造就全面发展的优秀人才。要注重培养品德德行,通过构建系统科学的体系,培养出灵魂博大、思想深邃的人才;要强化专业训练,全面转向“以学为中心”“以学生为主体”的教学形态,推行“结合实际问题、结合实际部门,知识高密度、训练高强度、实践高频度”的“两实三高”培养模式,发挥“五位一体”学术训练体系育人功能,重点培养学生数智思维、素养和能力;要拓宽实践途径,持续打造社会实践项目“人大品牌”,实现实践育人覆盖全员、贯穿全年、常态开展,建强多元训练平台,强化领导能力训练;要激发创新创造创业能力,大力推广研究性学习、集成性学习、自创性学习和交叉性学习,为学生提供最广的学习天地、最大的自主空间、最优的学习资源,引导学生成为学习者、研究者、创新者,成为担当民族复兴大任的时代新人。

会议就做好新时代健全德智体美劳全面发展的育人工作作部署。一要牢记使命。在教育的政治属性、人民属性、战略属性相互联系、彼此支撑、内在统一的关系中深刻认识政治方向是根本、人民立场是基础、战略目标是引领,从赓续学校光荣传统出发深刻认识红色基因是源泉,在传承学校光荣传统和红色基因的实践中统筹把握好新时代健全德智体美劳全面培养体系的重大意义。二要运用系统观念。坚持以德贯穿、增智笃行、健体强身、以美培元、敬劳爱民,在推动思政课和思想政治工作一体化建设,激发学生想象力、创造力、行动力,实现覆盖全员、方式多元、陪伴终身,追求人人可学、处处浸润、时时向善,融通价值教育、习惯养成、能力提升等方面下功夫,打造“人大样板”、激发“人大活力”、锤炼“人大意志”、(下转第二版)