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“如果用几个词总结我的2024年的话，我会用‘全面发展’‘青春风采’‘坚定选择’这三个词”，谈及年度关键词时，我校第十九届“青春矿大”校园年度人物、安全工程学院2021级本科生杨腾锐这样说道。

攻克前路阻碍，迈向全面发展

勤学不辍志，全面展风采。连续三年综合成绩专业前五，获得国家奖学金、校一等奖学金，担任班级班长、学院辅导员助理、院学生党员工作站站长，获江苏省优秀学生干部、孙越崎优秀学生奖、校优秀青年志愿者、校思政大比武全校季军，参与发表SCI论文2篇……一项项荣誉与实绩无一不体现着杨腾锐的年度关键词——全面发展。但在这条路上，他走得并不容易。

刚进入大学时，杨腾锐的数理基础并不扎实。“我的数学不是特别好，第一次高数考试只考到了70多分。”这个成绩既没让他满意，也未达到他保研目标的基本条件。

自此，杨腾锐便成了图书馆和公教区的常客，直到深夜公教区的铃声响起、图书馆闭馆的通知发出，他才会离开。在一个个深夜的见证下，杨腾锐最终以平均每学年进步十名的速度赶至专业前列。

杨腾锐的科研之路也并非一帆风顺。初次接触科研对于他来说是一个不小的挑战，“开始着手于科创竞赛，最大的难度在于环境和对于个人能力要求的转变。”从活跃于各种校园活动、学生工作，再到坐在实验室潜心科研、产出论文、参与竞赛，这是截然不同的体验。

万事开头难，不懂科研工作究竟怎么做，杨腾锐便多次主动地与师兄袁满交流。在师兄耐心的指点下，他成功总结出属于自己的创新思路；刚进入课题组时，杨腾锐很卖力地工作，常常是凌晨一点才从文昌校区返回南湖校区。“这样日复一日的生活虽然辛苦，但当成功跳脱出刚起步的困境之后，也总是有着‘轻舟已过万重山’的愉悦感与成就感。”

倾情奉献自我，尽显青春风采

青春正当时，杨腾锐将奉献融入日常，书写着属于自己的青春诗篇。大一到大三，从着手班级工作到参与年级辅助导员工作，再到牵头党员工作站的工作，逐渐积累学生工作经历的同时，他在组织、协调以及表达等方面的能力也都有了质的提升。“每个岗位有各自的工作重点，要形成相应的思路，把握重点从而把每一份工作干好。”担任这三份工作内容不同的职位时，杨腾锐总是能总结出自己的工作思路，及时适应身份的转换。

担任班长期间，杨腾锐在学习和生活中热心帮助同学，关心同学们身心健康。针对学业成绩稍微落后的同学，他积极组织开展“一对一”的学业帮扶活动，帮助大家提高学业成绩的同时也带动了整个班级的学习氛围，多次获得“优良学风班”的流动红旗。任职辅导员助理时，杨腾锐协助辅导员以“有温度、有深度”的原则开展年级工作，制定《2021级年级公约》；他充分发挥自己的作用，成功搭建起同学与辅导员之间沟通的桥梁，促进双方交流。

担任学生党员工作站站长期间，杨腾锐最自豪的工作成果是在与同学不断总结之后，提炼出了“12345”一站式育人工作体系，并牵头撰写完善了《安全学院学生党员工作站章程》。这从“0”到“1”的成果不仅规范了党站的建设，也有利于党站的长足发展。

锚定前进方向，勇挑时代担当

杨腾锐说，安全科学与工程学科是全国A+学科，在优势学科的支持下，安全工程专业为同学们提供了更高的平台和更丰富的学习资源，让他们能够扎实学习最前沿的专业知识。

在本科生导师刘应科教授的悉心指导下，杨腾锐始终将“严字垫底”作为自己在科研学习路上的最高准则。他主持大学生创新训练计划项目，参加互联网+大赛、安全作品大赛等高水平学科竞赛，获得省级赛事以上奖励6项，目前已参与发表SCI论文2篇、申请国家发明专利4项。

近四年的学习早已使他对矿大、对安全工程学院产生了深厚感情，因此坚定地选择留在本校继续深造。2024年10月，他以复试第四名的成绩获得免试攻读博士资格，目前已经提前进入课题组开始了学习和科研训练。

作为一名安全专业的学子，为专业招揽英才、延续薪火也成了杨腾锐义不容辞的责任。2024年，杨腾锐在《江苏教育报》上发表了文章——《以青春之我，护国之安全——安全工程专业介绍》，文章面向高中生，以学长的口吻从学科发展历史到学科前景，全方位、通俗易懂地介绍本专业，希望在学弟学妹心中种下投身安全专业的种子。

如今，国家大力倡导并支持安全领域发展，杨腾锐也牢记着个人的发展应当与家国命运紧密相连的初心。他表示：“保卫国家发展过程中的生产安全、守护人民群众的生命安全，是我们的直接追求和职业理想，我也将继续为国家安全事业的发展添砖加瓦、在所不辞。”

（王正鑫 侯雯昕）