法学院王贺（黎族）：穿梭在各个国家的标志性建筑之间，感受各民族深沉的历史印记。世界之窗带给我的不仅是视觉上的盛宴，更让我明白每个文化都有各自的历史使命和特征。
经济与管理学院吴虹烨（满族）:这次厦门与深圳之行，让我看到了中国经济的蓬勃生机与无限可能。从厦门的桥到深圳的窗，从区域经济发展到全国统一大市场的构建，每一个细节都透露出时代的脉搏与人民的智慧。
旅游学院吴颖（侗族）：当我细细回忆这难忘的培训之旅，才发现，每到一处欣赏的每一帧风景都是中华民族发展长卷的生动注脚：科学技术的突破、文化交融的绚丽、基础建设的奇迹，这正是无数中华儿女共同执笔书写的时代篇章。
马克思主义学院龚祖玲（布依族）：在深圳大学的交流学习，让我看到了自身的不足，学长学姐们的创新精神和实践探索让我钦佩，未来我会更加努力地锻炼自己，成为一名合格的思政课老师。
民族学与社会学学院白雪玲（鄂温克族）：在这次主题教育培训中，我所到的每一座城市、每一片土地，都让我感受到中华民族共同体意识的浓厚氛围，这激励我们新一代的青年学子共同用文化铸牢中华民族共同体意识，用民族团结汇聚创新发展的力量。
教师教育学院张筱佳（哈尼族）：参观海沧大桥让我深刻感受到，尽管地域不同、文化各异，但我们都在为幸福生活拼搏奋斗。海沧大桥不仅见证了城市的发展变迁，更见证着各民族像石榴籽般紧紧相拥、携手共创美好生活的坚定信念，让我对铸牢中华民族共同体意识有了更深刻的感悟。
外国语学院李洁（土家族）：走进改革开放展览馆，看到蛇口工业区的巨变和深圳的繁华，让我深深感受到改革开放带来的飞跃式发展。作为新时代青年，我们要在崛起中深思、在感恩中奋进、在团结中成长。
文学与新闻传播学院莫梁璇（仫佬族）：听完厦门大学优秀学长学姐们的宝贵经验分享，我深受启发，也暗暗给自己制定了短期、中期、长期的学习规划。我将以此次交流为契机，明确个人发展目标，制定清晰成长规划，脚踏实地，昂扬进取，让青春在奋斗中绽放光彩。
政治与公共管理学院龙世珍（土族）：通过此次参观见学，我深刻意识到，在成长的道路上，不能因未知而退缩，应主动克服内心的恐惧，勇于尝试未曾涉足的领域。只有拓宽视野，积极探索更广阔的世界，才能获取更多有益的知识与经验。
药学院王彦芝（傈僳族）：这短暂而又充实的学习之旅，让我收获满满。在这次培训学习中，我们40位来自不同民族、不同地域的同学互帮互助、团结协作，用实际行动铸牢中华民族共同体意识。接下来，我将把所见所闻化为行动的力量，不辜负母校的培养和期望。
智能科学与工程学院马樱紫（羌族）：站在深圳这片热土上，我感受到科技与人文的双重滋养。我体会到，真正的进步既需要立足本土的科技突破，也离不开对世界文明的兼收并蓄，而这正是我们正在做的。
土木与交通工程学院廖祖梁（彝族）:这次从青藏高原到东南沿海的培训学习之旅，不仅让我领略了祖国的壮丽河山，更让我在历史、科技与工程的交汇中，重新审视自己的人生规划，也更加坚定了我投身交通运输事业的信念。
数学与统计学院陈红英（汉族）：在文化与科技融合的时代浪潮中，我将积极践行“进德修业 自强不息”的校训精神，在学思践悟中坚定理想信念，在知行合一中练就过硬本领，为祖国发展贡献青春力量。
预科教育学院马维明（撒拉族）：在轮船上观港珠澳大桥，不仅让我领略到超级工程的雄伟，更让我读懂了“逢山开路、遇水架桥”的奋斗精神。作为来自高原的学子，我将带着这份震撼与感悟，在未来的学习道路上，不惧风雨，砥砺前行。
艺术学院杨洋（苗族）：跟随带队老师踏入深圳大学，我有幸与音乐师范专业的学长进行了交流学习。恰巧，我们都有着相同的专业、相同的兴趣，这场与音符共舞的相遇让我明白：教育者的琴箱里，装着比技巧更珍贵的东西，那就是让每个灵魂都能在旋律中找到共鸣，用热爱谱写未来序章。
体育学院沈泽华（怒族）：这次培训能够顺利开展，离不开学校领导的支持和老师们的辛勤付出。感谢学校为我们提供了这么好的学习平台，让我们有机会走出去，开阔视野，增长见识，学习其他高校先进的体育文化和经验。我将把这份感恩之情转化为前进的动力，努力学习、刻苦训练，以更加优异的成绩回报学校和老师的培养。
化学与材料科学学院赵维文（藏族）：这次培训学习，让我在技术、管理和品质三个方面都有了深刻的认识和收获。作为新时代青年，我将树立坚定信念，练就过硬本领，扛起时代重任，在守望相助中铸牢中华民族共同体意识，在团结奋斗中绽放青春芳华。