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三星堆遗址出土的青铜面具

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视文物工作，我国文物事业得到了创新性发展、创造性转化，科技和人才更是发挥了决定性的支撑作用。自2025年3月1日起施行的新修订的《中华人民共和国文物保护法》，进一步明确要强化文物保护科技和人才支撑，规定了国家鼓励开展文物保护相关的科学研究，推广先进适用的文物保护技术，提高文物保护的科学技术水平。同时，保护法提出了国家要加大对考古、修缮、修复等文物保护专业人才的培养力度，健全人才培养、使用、评价和激励机制。这些规定对继续发挥现代科技在文物保护中的作用、为构建文物保护人才培养教育体系提出了新要求，提供了新机遇。

百年大计，教育为本。修订后的文物保护法，要求新时代的文物保护人才不仅需要具有深厚的理论基础和丰富的操作技能，需要具有较强的跨学科研究能力，也需要具有开阔的国际视野和讲好中国故事的能力。因此，构建新时代文物教育体系，也要系统性改革我们的教育教学方法。目前，我们的文物保护科技人才培养机制方面存在缺陷，如在人才培养单位，存在师资力量不足、课程体系不完善、实验室和教学资源配置偏差等问题；在用人单位，存在岗位不足、经费不多、在职培训不多以及缺少交流等现象，这些都限制了文物保护人员的个人发展。

追本溯源，科技为先。近年来，我国在文物考古工作的调查发掘、资料整理、价值阐释、保护修复和展示利用等各方面，形成了多学科交叉融合的研究范式，科学技术成为文物保护发展的关键推动力。但要清醒地看到，在我国文物保护事业中，运用科学技术提供的新手段、新工具，提高考古工作发现和分析的能力仍有不足，在文物、考古等学科理论与方法体系构建方面尚有短板，文物保护的创新性技术还不系统，让文物活起来讲好中国故事的能力有待提高，对重大考古和历史问题的解释权还需巩固提升。

千秋伟业，人才为基。近年来，国内文物保护事业不断壮大，从业人员数量逐年增长，队伍学历层次较高、年龄和专业结构较为合理，并朝着年轻化、科技化方向发展，可塑性强，具有很大的潜力。但目前文物保护行业仍存在专业队伍数量少，高水平创新人才少，战略科学家少等问题。仅以科技考古这一研究方向为例，截至2022年10月，全国90家具有考古发掘团体资质的单位在编科技考古专业人员只有500人左右，这样的人才队伍构成情况，严重限制了文物保护事业的高质量发展。

解决以上问题的关键在于，系统总结经验、找准问题症结，加强顶层设计、完善政策措施，实现文物保护教育、科技和人才的一体化发展，建议在文物保护事业发展中，重点关注以下三方面的工作。

第一，优化文物保护教育体系。教育部门应在人才培养的理论构建、教育教学技术研发、师资队伍建设和政策支持等方面采取系统性改进措施，解决我国创新性文物保护科技人才短缺问题。协调高等院校、职业技术学校和社会办学机构等多方资源，建设高水平教学平台，形成由专科、本科、硕士到博士的人才培养体系，提高学生的多学科交叉的思维方式和研究、实践能力。优化学校教育和在职教育联合培养模式，培育大量掌握专业技能的文物保护修复师、一批具有优秀研究能力的研究者和一些具有卓越创新能力的战略科学家，以解决文物保护行业人才培养与需求之间的结构性矛盾。用人单位应明确提出关于文物保护教育的需求，与教育机构共同制定教育培训方案；要加强本单位在职人员的培训，强化他们的科学思维和多学科团队合作意识，提高组织管理能力，拓宽国际视野，更好地承担建设中华民族现代文明的重任。

第二，推动文物保护科技创新。建议以重点考古机构、高水平博物馆建设为突破点，发挥其引领示范作用。以“中华文明探源工程”“考古中国”“石窟寺保护”等重大项目和典型文物保护成果案例为依托，整合科研机构、高等院校的文物考古力量，科技、教育和人才三位一体，有组织开展联合科技攻关，进一步提高文物保护科技水平和价值阐释能力。与此同时，推进文物保护共性关键技术研发、标准体系建设等基础性工作，为高质量文物保护工作建立方法体系和制度基础。充分运用科学技术以提高考古工作的发现和分析能力，拓展国际交流渠道，合作开展文明交流、文明互鉴和文明共存研究，为人类文明新形态实践提供理论支撑，合作开展文物保护关键技术研发，保护人类共同文化遗产，服务构建人类命运共同体。第三，构建文物保护科技人才引育体系。文物保护科技创新人才队伍规模小是当前的主要矛盾，今后应在文物保护人才培养中更加重视多学科交叉弱和创新能力弱等问题，坚持统筹全局，建设文物保护科技实验室、标本库和数据库，以高水平平台建设吸引人才、培养人才；坚持聚焦学术重点，解决限制文物保护科技发展的关键技术难题，以探索未知、揭示本源的科学文化鼓励人才进行科学创新；坚持以人为先，构建文物保护科技从业人员成长成才激励体系，建设一支高水平文物保护科技研究队伍；坚持制度创新，提高促进文物保护人才快速发展的保障支撑能力。

修订后的文物保护法更加强调提高文物保护的科学技术水平，倡导构建大保护格局，对文物进行系统性保护，更加凸显持续提高教育、科技和人才在文物保护中的关键支撑作用。今后的文物保护工作，务必按照习近平总书记的要求进行统筹布局，以建设高水平文物保护科技研究平台为抓手，以现代科技促进文物保护国际合作，完善文物保护教育、科技和人才一体化制度建设和组织管理，加强多学科交叉融合研究和高水平创新人才培养，取得更多文物保护科技成果，为建设人类文明新形态提供理论支撑；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为民族复兴立根铸魂；推动文明交流互鉴，推动构建人类命运共同体；让更多文物和文化遗产活起来，营造传承中华文明的浓厚社会氛围。

（作者为北京大学考古文博学院党委书记、教授）