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本报讯

4 月 2 日， 由教师发展中心与集成电路科学与工程学院联合主办的“AI 赋能教学科研实战工作坊”在学院路校区老主楼主 409 教室举行，天津大学王梅教授担任主讲。 活动分设教学专场与科研专场，吸引众多感兴趣教师参与， 共探 AI 技术赋能教育高质量发展的新路径。 活动由集成电路科学与工程学院党委书记高静主持。

王梅教授提出,“欲善其事必先利其器。DeepSeek 确实是超级卷王， 用好生成式 AI的关键在于工具组合创新，而非单一依赖。 ”强调通过“平替工具链”实现教学科研效能跃升。

上午场聚焦 “AI 助力教学”， 王梅以“DeepSeek 助您打造个性化教学工作流”为主题，通过案例解析与实操演示，展现生成式 AI 在教学设计、 资源整合等中的革新效能 。 工 具 应 用 方 面 ， 活 动 现 场 演 示 了DeepSeek 与平替工具的联动应用， 挖掘隐藏功能库， 展示思维导图流程图及知识卡片自动化生成、 课程思政点智能提取等场景化应用。 知识管理方面， 艾玛知识库与Get 笔记让微信公众号文章、 视频号内容实现自动结构化整理， 构建学科专属资源池。效率提升方面，飞书多维表格打造的“教学设计生成器”串联工具链，实现多任务协同流水线作业。

下 午 场 瞄 准 “AI 赋 能 科 研 ”， 拆 解DeepSeek 工具链的底层逻辑与应用场景。 参会教师通过同步上机操作， 体验 AI 辅助科研的高效协作模式，现场互动热烈。 围绕科研全流程展开，从选题到成果，构建科研自动 化 工 作 流 。 通 过 知 网 文 献 智 能 查 新 ，DeepSeek 快速生成选题方向与创新点。 飞书多维表格则通过批量化处理数据，大幅提升科研效率。 课题申报方面，提供工科与社科双路径 AI 解决方案，助力科研“智能协作”转型。

王梅强调， AI 是 “增效工具” 而非“决策主体”， 教师应在技术赋能中牢牢掌握主动权。 现场互动频频， 教师们通过实战演练， 深刻体验 了从 “单 兵作战” 到“智能协作” 的范式转变， 全流程效率提升显著。 本次活动是 “数智赋能” 系列的重要一环， 后续教师发展中心将推出定制化小班课程， 为教师提供精准技术支撑， 助力教学科研提质增效。

（乔翊博）