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山东第一医科大学 - 《山东第一医科大学报》

凝心聚力勇突破全力以赴冲一流
——在2025年校(院)工作会议上的讲话(摘要)

作者:校(院)党委书记 刘思金    
2025-03-17     浏览(40)     (0)

本文针对校(院)“十四五”收官和“十五五”谋划之年以及冲击“双一流”高校,提出了强化党建引领、坚守办学初心和加强人才队伍建设等建议,确保工作成效并强化担当作为。各部门应将每项工作视为自己的事业,确保每项工作都有明确的责任人并定期评估。


2025年是校(院)“十四五”收官和“十五五”谋划之年,更是冲击“双一流”高校的决战决胜之年,对校(院)的长远发展意义重大。就做好今年工作,谈两个方面意见。一、把准正确的政治方向,强化党建引领,夯实高质量发展基石(一)锚定发展方向,坚守办学初心把准方向是高质量发展的前提。我们必须坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,扛牢“走在前、挑大梁”使命担当,深入实施《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,毫不动摇地坚持社会主义办学方向,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本目标,把争创“双一流”高校作为核心使命,持续提升服务国家重大战略和区域经济社会高质量发展的贡献度。

“双一流”建设是中国高等教育领域的一项重大国家战略举措,旨在通过重点支持和建设,推动中国的高等教育机构在人才培养、科学研究、社会服务等方面实现跨越式发展,进而达到世界一流水平。我们要以最大的决心和勇气,充分发挥科教融合优势,精准把握教育、科技、人才发展的内在规律,全力以赴向“双一流”高校的目标迈进。

稳定大盘是高质量发展的基础。习近平总书记反复强调,高校立身之本在于立德树人,我们必须全面贯彻党的教育方针,把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准。“心怀寰宇志,方能治一方。”我们要始终心系全校的发展,在全力保障教学、科研、医疗大盘稳定的基础上,开展方方面面的工作。我们要紧密结合校(院)实际,着力构建“三全育人”大格局,落实好省委教育工委和省教育厅关于思政课考核制度文件精神,坚持思政课程与课程思政同向同行,让思政教育如春风化雨般融入到每一门课程、每一个教学环节中,滋养学生的心灵。深入推进“领航工程”,引导学生始终坚定不移听党话、跟党走,“扣好人生第一粒扣子”,这是一切工作的核心和落脚点。

我们要不断探索“大学+科研机构+附属医院”一体化发展模式,搭建教研医协同育人体系,推动教学资源、医疗资源、科研资源相互转化,实现大学与附属医院双赢共进。我们要强化“造血”功能,加强临床与基础合作、校企合作,积极开展科技创新活动,促进科技成果从书架到货架、从实验室到手术室、从动物房到药房的转移转化。

我们要进一步深化“放管服”改革,推动薪酬制度改革,规范经费管理,做好审计整改。全力推进智慧校园建设、招生就业、国际合作交流、基建工程、信访保密、离退休、工会妇委会、团委、资产管理、招标采购、安全保卫、后勤服务、图书期刊、校史档案、校友基金会、长城路校区管委会等工作,完善各类规章制度,全面提升校(院)治理体系和治理能力现代化水平。

科学决策是高质量发展的重要保障。我们要落实民主集中制,坚持并完善党委领导下的校长负责制,依法、依规办学治校。对于重大事项的决策,坚持广泛调研、充分论证、集体研究,既要大胆探索、勇于开拓,又要稳妥审慎,三思而行,决不能在根本性、方向性问题上出现原则性错误。

2024年12月召开的第二十八次全国高校党的建设工作会议强调,要切实扛起政治责任,聚焦党建引领。学院、附属医院、科研机构等党组织作为学校党建工作的基层战斗堡垒,要切实发挥好政治功能,进一步完善议事决策规则,把好课程建设、教材选用、学生活动等重要工作的政治关,健全自上而下的党建工作责任传导机制,确保党的声音传得更响、党的旗帜举得更高。

(二)加强队伍建设,激发创新活力领导班子是高质量发展的核心力量。校(院)党委在干部选拔任用上,始终坚持德才兼备、以德为先,坚持人岗相适、人事相宜、用当其时,统筹选育管用,强化正向激励,着力锻造堪当现代化强省建设、一流大学建设重任的骨干力量。严格执行“凡提四必”,绝不能“带病提拔”。在改革发展实践中及时选拔使用政治过硬、敢于担当、锐意改革、实绩突出、清正廉洁的干部,以正确的用人导向引领改革创新导向,让想干事的人有机会,能干事的人有舞台,干成事的人有地位。

党员干部是高质量发展的中坚力量。“能用众力,则无敌于天下矣”,团结奋斗依然是创造历史伟业的必由之路。我们要强化教师、医护和学生党支部建设,充分发挥战斗堡垒作用,推动党支部设在教学团队、科技创新团队、科研平台、科室上,让党组织成为凝聚人心、推动发展的坚强核心,持续不断地强化师德师风、医德医风建设。深化高校“双带头人”、教师党支部书记“强国行”专项行动,深入推进“一融双高”建设,推动党建工作融入学科建设、融入人才培养、融入团队平台、融入重大项目、融入成果转化,形成强大的发展合力。每一位党员同志都要时刻牢记初心使命,在学校发展的各项工作中以身作则、冲锋在前,发挥先锋模范作用,引领全体师生医护员工携手并肩、团结奋进。

人才是高质量发展的第一资源。我们要持续实施人才强校战略,加大高层次人才引进力度,制定具有吸引力的人才政策,引进国家级人才、青年学者以上层次人才及全职博士后等,全力推进“青峰计划”2.0版本。每引进一位人才,就是为学校发展注入一股新的澎湃动力,就是向发展目标迈出坚实的一步。

(三)强化担当作为,强基固本、守正创新,确保工作成效保障落实是高质量发展的关键环节。“天下大事,必作于细”,我们要持续向改革要动力,向创新要活力,不折不扣落实好中央决策部署和省委、省政府各项改革任务。广大党员干部要以“功成不必在我,功成必定有我”的格局和胸怀,将每一项工作都视为自己的事业,勇于担当作为,主动迎接工作中的困难和挑战。各部门要从微观之处抓落实,将宏观指标细化为具体数量到学院、单位层面,把重要任务明确至具体团队,甚至某些个人,制定任务清单,确保每项工作都有明确的责任人。对于重要任务,例如“十大重点工作任务”,要“项目制”抓落实,由1-2名校领导亲自挂帅,确保任务圆满完成。充分运用工作督办提醒和反馈机制等,对重点工作实施情况进行定期评估。根据评估结果及时调整工作策略,确保工作始终朝着正确的方向前进。