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本报讯 3月 25日中午，我校“上海之春”艺术展示周“乐舞春潮”系列演出活动之“‘诗语江南’沉浸式丝竹诗乐”演出，在徐汇校区成功举行，校长袁雯、校党委副书记杨海燕出席。

本场演出突破传统舞台表演形式，在 “上序书声”“学思泉渊”“行知弦歌”三个校园景点上演，旨在以情景化模式为载体，探索诗、乐、歌、舞融合的艺术感染力及其在新时代学生群体中的美育作用，是一场“大中小一体化”的浸润式美育实践。

“上序书声”版块，民族室内乐《锦瑟江南》由民乐系扬琴专业教师桂好好作曲，特邀著名作曲家李墨编配。作品将词调吟唱融入民族室内乐，生动描绘了江南春意盎然的美好景象。由项祖华、樊祖荫作曲的《春满江南》，经古筝、琵琶和扬琴弹拨乐三重奏形式演绎，勾勒出一幅清丽秀雅的水乡景致。

“学思泉渊”版块的第一首作品《江南》由锦瑟江南丝竹乐团的本研学子携手上海市青少年活动中心江南丝竹社团的小朋友们合作演绎，“小小爱乐班”的学龄前儿童边唱边跳。民族室内乐《声声慢》由我校校友、上海市青少年活动中心江南丝竹社团负责人张源源根据同名歌曲《声声慢》创编而得。作品中吴侬软语的婉转语调，引领观众走进粉墙黛瓦、烟雨朦胧的江南雨巷。

“行知弦歌”版块演出作品选取三首经典古诗文，由音乐理论系孙红杰教授遵循“依字行腔”原则，从古诗声调中提取旋律骨架，采用“吟诗入乐”的表演形式，以情景化活态演绎探索诗、乐、舞、剧的深度融合；孙红杰教授和声乐系教师、男高音歌唱家殷为杰带领研究生共同演绎。表演通过自然场景与舞台设计的虚实交融，将诗词意境转化为动态艺术语言，为观众呈现了一场跨越时空的春日艺术对话。

袁雯在观摩了三个篇章的演出后，向参演师生表示亲切问候。她勉励师生：“上海作为习近平文化思想的最佳实践地，师范院校的‘未来教师’要做推动中华优秀传统文化的传播者，将江南文化与红色文化、革命文化通过音乐、舞蹈等艺术表现形式传播到中小学、社区等场域，共同书写新时代人民城市的文化答卷。”

（音乐学院）