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本报讯 为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《教育强省建设行动纲要（2024—2035年）》，坚持德育为先，深入推进“三全育人”“五育并举”，落实立德树人根本任务，3月14日下午，学校在滨江校区崇文楼黄钟厅召开深化“三全育人”综合改革推进会暨党委理论学习中心组2025年第3次集中学习会。华中农业大学党委书记高翅教授应邀作了题为《五育融通，以文化人》的专题辅导报告。会议由校党委书记李端阳主持，校领导高雁、邹德智、程浩、赵根成，全体中层干部、辅导员、班主任、党支部书记和教研室主任等参加会议。

高翅从华中农业大学悠久的办学历史、景面文心情境交融的校园环境、人才队伍和学科建设、以及学校强化有组织的科研教学，建设特色鲜明世界一流大学的战略构想等方面介绍了学校的总体情况。他系统论述了要实现人自由而全面的发展，就必须着力构建起德智体美劳全面培养的教育体系，将五育融为一体有机贯通，帮助学生打通“人之为人”的本质属性，推动五育得到完整落实、贯通落实，以五育融通促进人才自主培养质量提升。强调“五育融通”是指在教育过程中综合发展学生的智育、德育、体育、美育和劳育的理念和实践，培养学生全面发展的能力和素养，使学生在知识、品德、身体、美感和实践等方面得到全面提升。“五育融通，以文化人”是提升人才自主培养质量的内在要求。他从遵循人才成长规律、符合教育教学规律和适应人才培养时代需求的维度对五育并举和五育融通的关系进行了阐释，系统分析了以五育融通提升人才自主培养质量面临的挑战，明确推进五育融通实质是构建更高水平的人才培养体系，实现五育融通必须从思想观念转变、体制机制创新、教育教学改革、师生关系构建方面协同发力。提出要加快推进教育思想观念转变，加快推进机制改革创新，加快推进教育教学改革，加快构建师生融乐新型师生关系五育融通，实现全面提升人才自主培养质量的目标。

高翅提出，“三全育人育全人，五育融通育英才，师生融乐融真情，全面发展谋复兴。”人人事事时时处处皆育人，要把“三全育人”内化到办学治校的各领域、各方面、各环节，把“立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准”，落实到各部门、各单位和各岗位，共同服务学生的终身发展和一辈子幸福。他强调，高标准、严要求，永远是办学的真谛，要树立正确的人才观、科学的质量观、卓越的教育教学观、高远的学习观和系统的管理服务观。高翅在报告中以华中农业大学推动“五育融通，以文化人”的改革实践作为案例，介绍了华中农业大学以一流大学文化和“师生融乐”新型师生关系为牵引，将理念创新和价值塑造贯穿人才培养全过程，构建德智体美劳全面发展的人才培养体系，促进学生成长为兼具健全人格、全面知识体系、健康身体、崇高审美、独立生活生存能力的拔尖创新人才等方面的有益探索和成功经验。

李端阳总结指出，高翅书记的辅导报告政治站位高远、教育情怀深厚、理论学识渊博、实践经验丰富，具有很强的思想性、指导性、实践性，对我校深入推进“三全育人”综合改革，全面贯彻“德艺并进、通专融合”人才培养理念，建立健全高水平人才培养体系，具有重要的指导和借鉴意义。李端阳强调，要进一步深化学校“三全育人”综合改革，建立健全高水平人才培养体系，大力培养造就“德艺双馨、素养宽厚、全面发展”的音乐舞蹈专门人才和拔尖创新人才。一是要牢牢把握教育首要问题，全力坚守教育初心。要深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，坚持德育为先、五育融合，持续深化“三全育人”综合改革，统筹办学治校各领域各环节各方面的育人资源和育人力量，扎实培养堪当民族复兴重任的社会主义建设者和接班人。二是要认真落实改革重点任务，全面提高育人质效。要始终坚持育人导向，贯彻“德艺并进、通专融合”育人理念，推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念教育有机结合，使思想政治工作体系贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系；要始终坚持问题导向，聚焦短板弱项，着力构建一体化育人体系，打通“三全育人”最后一公里，真正引导把各项工作的重音和目标落在育人效果上，全面推进综合改革走深走实。三是要着力健全育人体制机制，全员扛牢育人职责。要全面准确把握学校新修订的综合改革方案对育人机制、育人内涵、育人任务、育人责任系统性安排，坚持“人人都是育人的主体，处处都是育人的空间，事事都是育人的载体”，形成了人人有责、人人担责、人人尽责的育人局面。各单位要围绕三全育人工作内容和责任分工，主动担当、积极谋划，全力推进深化“三全育人”综合改革各项任务落实落地，为教育强国教育强省建设贡献武音力量。

（党委宣传部）