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中国海洋大学 - 《中国海洋大学报》

潜心科研逐梦深蓝,倾情育人不忘初心

——记二〇二四年度『中国海洋大学最美教师』庄光超

作者:刘俏    
2025-03-06     浏览(95)     (0)

庄光超教授是一位潜心钻研深海生物地球化学领域的优秀青年学者,他认真负责、积极热情的工作态度得到了学院广大师生的认可。他组建深海微生物地球化学实验室,并积极推进研究生教育教学的国际化建设。

化学化工学院庄光超教授是一位潜心钻研于深海生物地球化学领域的优秀青年学者,他主要围绕温室气体、深海极端环境、海洋碳循环等国际前沿热点问题,开展深海领域的交叉学科研究。自2019 年从海外回国入职中国海洋大学以来,他始终牢记“为党育人、为国育才”的重要使命,以严谨的治学态度和饱满的工作热情活跃在教学科研一线,取得了一系列原创性研究成果,先后入选国家级青年人才及山东省泰山学者青年专家,荣获中国海洋大学“最美教师”、五四青年奖、海潮英才奖、天泰优秀人才奖、优秀共产党员、优秀班主任等多个荣誉称号。

赤子之心,矢志报国

庄光超在中国海洋大学硕士毕业后,继续到德国不来梅大学攻读博士学位,随后到美国佐治亚大学从事博士后研究。在外留学期间,他刻苦努力,多次参加载人深潜及大洋钻探航次,累计海上作业超过 300 多天,在深海生物地球化学领域取得了一系列研究成果,优异的表现得到了合作导师、美国微生物科学院院士 Joye 教授的高度评价。他回国前夕,Joye 教授多次发出邀请,挽留其继续在美国从事相关研究。然而,他深受老一辈留学报国科学家的影响,回到曾经培养他的母校工作。Joye 教授十分惋惜,通过佐治亚大学聘任其为兼职教授,双方继续保持密切合作关系,共同申请科研项目并开展两校之间的研究生联合培养工作。如今已回国五年,庄光超一直在自己的研究领域潜心钻研,默默耕耘,围绕国家资源与气候战略需求,以饱满的热情投身到国家海洋科教事业。

师者之心,传道授业

作为一名研究生导师,庄光超通过对前沿学术的不断追求及对自己的严格要求,身体力行影响着身边的每一位同学。他始终跟自己的研究生强调,科研工作者要聚焦有价值的前沿科学问题,做对国家和社会有用的学问,而不是重复做缺乏新意的工作。只有围绕尚未解决的关键科学问题设计实验,开展与众不同的工作,通过坚持不懈的努力,才能取得创新性成果。他会认真与每位学生讨论研究方向及实验设计的细节,耐心地给予指导和建议,尽力帮助每个学生协调和解决科研中的问题,实验室发表的每一篇论文都经过了他的多次逐字逐句修改。为了平衡行政工作和科研教学的关系,晚上加班及节假日工作是庄老师的常态。寒暑假和周末时间,学生们总能见到他的车早早停在学院楼下。多少个深夜,准备回宿舍的学生经过他的办公室,总能看到里面灯光依旧。正是庄老师对科研的这份执着与追求,勤奋与努力,深深影响了他的学生们。在他带领下,团队中多名本科生和研究生获得高校大学生海洋与化学科技实践论坛一等奖、山东省研究生创新成果奖、国家奖学金、中国海洋大学研究生自主科研项目、优秀毕业生等各项奖励及荣誉称号,在 Nature 子刊等国际知名杂志发表了一系列原创性成果。与此同时,庄光超非常重视教学工作,承担和参与了多门本科生和研究生课程,每门课程上课之前都认真备课。他的课件总是实时更新,结合教材和自身经历,把最新的研究进展第一时间与学生们分享和交流,并把自己在国外学到的知识毫无保留地传授给学生。他还经常邀请国外知名高校的教授联合授课,为学生们创造好的学习条件。师者为师亦为范,庄光超用自己的实际行动诠释了“学高为师,身正为范”的内涵,在科研的道路上,他是学生心目中的星辰,更是星辰的点亮者。

仁者之心,关爱学生

作为一名老师,离不开与学生打交道。对于庄光超来说,他不仅是研究生导师和本科生班主任,还分管学院的研究生工作。无论哪个角色,他都把学生放在第一位,始终关心和爱护每一位同学,鼓励引导学生树立远大理想,厚植家国情怀。

2020 年起,庄光超开始担任 2020 级化学 2 班本科生班主任。第一次班会,他就对家长和学生承诺,他的手机 24 小时为学生们开机服务,有任何事情都可以随时联系到他。大学四年,他每学期都会组织班会和同学们定期谈心交流,多次邀请高年级学生介绍学习经验,并在期末对学生进行家访,对家庭和学业困难的学生进行单独帮扶和指导。庄光超不仅关心学生们的学习成绩,还重视大家的心理健康和思想政治素质,多次邀请学校党政管理干部为同学们讲党课,提高学生们的理论修养,帮助同学们塑造正确的价值观,树立远大目标。在他的严格要求和同学们的共同努力下,所带班级连续四年在年级成绩排名第一,多名同学获得国家级奖励。“不让任何一个同学掉队”,正如他接手该班级时对自己提出的要求,所有同学全部顺利毕业,70% 的学生继续到北京大学、南开大学、厦门大学等高校深造,创造了学院最好成绩。

虽然平时对自己的研究生要求严格,但庄光超与学生们的关系非常融洽。他会把学生当作自己的弟弟妹妹看待,努力为他们创造和争取各种机会,鼓励他们尽快学习和成长。生活中庄光超幽默风趣,喜欢和学生打成一片,经常在实验室内组织团建活动。学生们经常说“庄老师最看重与学生们的情谊和团队氛围,实验室里对我们特别严,大家开组会前都很紧张,但是平时聚餐、活动的时候跟老师一起非常开心,实验室大家庭团结和谐又十分温暖”。由于分管学院研究生工作,学院里的其他学生有困难也会经常找庄光超。他总是站在学生的角度为学生出谋划策,分析原因,不厌其烦地为学生们沟通协调,尽最大努力为学生解决问题,排忧解难。

勇者之心,探索深海

回国后,庄光超开始组建深海微生物地球化学实验室,短时间内建立起国际水平的放射性同位素示踪实验平台。2019 年 底,他受邀参加国际大洋发现计划 385 航次,与来自十几个国家的几十名科学家一起进行为期两个月的海上科学考察,对深海热液生物圈等国际重大科学问题展开研究。在探索深海的道路上,庄光超始终对前沿科学问题充满热情和激情,保持一颗求知和好奇之心工作在科研一线。除了实验室研究工作,庄光超非常注重与国内外同行的合作交流。近年来应邀在十多个国内外高水平学术会议上作学术报告,同时组织举办了多个专题论坛及学术会议,与美国佐治亚大学、北卡大学、伍兹霍尔海洋研究所、英国东英吉利大学等十多个国际知名院所的研究团队有良好的合作关系。入职五年时间内,他先后获批四项国家级科研项目,并在国际权威期刊发表一系列研究成果,提高了学校在深海生物地球化学研究领域的影响力。

担当之心,服务学院

研究生教育内容繁杂,工作涉及招生、培养、毕业每一个环节。针对分管工作,庄光超认真负责,亲力亲为,为学院广大师生做好服务工作。

通过组织举办“优秀大学生夏令营”,扩大招生宣传力度,不断提升研究生生源质量;通过加强研究生精品课程建设、专业学位研究生案例库建设、联合培养基地建设、导师队伍建设、全英文课程建设、一流大学联合授课课程建设等方式,全方位促进研究生教育质量提升。强化综合考试、开题、论文进展等培养环节过程监督管理,严格把关研究生学位论文水平,全面提高学院研究生培养质量。积极推进研究生教育教学的国际化建设,组织学院开展研究生学术论坛等多种形式的学术交流活动,推动与澳大利亚阿德莱德大学、英国东英吉利大学的联合培养研究生项目,提高学院在海洋与化学领域的国内外影响力。

庄光超教授认真负责、积极热情的工作态度,得到了学院广大师生的认可,年终考核连续多年获评优秀。

 

庄光超教授(后排左六)带领实验室团队组织承办学术研讨会