学校召开少数民族学生代表座谈会
本报讯（通讯员 阿力木）为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，进一步铸牢中华民族共同体意识，加强与少数民族学生的沟通与交流，深入了解少数民族学生的思想动态和学习生活需求，倾听少数民族学生心声，回应少数民族学生关切，助力少数民族学生健康成长，12 月 28 日下午，学校召开少数民族学生代表座谈会，学校党委委员、副校长周志刚出席会议，学生工作处负责人、新疆少数民族学生辅导员、少数民族学生代表参加会议。
座谈会上，少数民族学生代表畅所欲言，从学习生活、风俗习惯和民族文化等不同角度分享了自己在大学校园里的所学所获、所思所感，畅谈了自己在校期间的学习感受、生活体验、学业规划，并就学生管理、教育教学、后勤保障、生活服务、校园活动等方面提出了意见建议，同时对学校给予少数民族学生的关心关怀表达了感恩之情。参会领导和老师认真倾听、详细记录同学们的发言内容，并就相关问题进行了及时回应与互动交流。
周志刚表示，学校高度重视少数民族学生的教育和培养，始终关注少数民族学生身心健康发展，将解决思想问题与解决实际问题相结合，全力为同学们搭建好成长平台，不断提升教育管理服务实效，努力营造良好的学习生活环境，引导各民族学生像石榴籽一样紧紧抱在一起。就同学们如何在大学期间更好的成长成才，他提出三点希望 ：一是坚定理想信念，厚植家国情怀。要牢记习近平总书记殷殷重托，树牢正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，铸牢中华民族共同体意识，坚定“五个认同”，自觉地将“小我”的个人梦融入“大我”的中国梦，促进各民族同学间的交往交流交融，尊重差异、包容多样，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。二是增强纪律意识，传播优秀文化。要认真学习和自觉遵守国家法律法规和学校规章制度，提升学习能力和适应能力，增强明辨是非能力，发挥民族文化特长优势积极参与校园文化活动，促进校园多民族文化融合，争做民族团结进步和中华优秀文化的践行者、传承者、传播者。三是练就过硬本领，提升综合素质。要珍惜大学学习时光，培养自主学习和自我管理能力，构建完善的知识体系，加强理论知识学习，增强课外专业实践，学好适应时代需求、社会需求、产业需求的硬核本领，不断增强与时代发展和事业要求相适应的素质能力，传递榜样力量共同推进中华民族的繁荣与发展，努力成为建设伟大祖国、建设美丽家乡的有用之才、栋梁之材。