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我刚满16岁就考进了南充师范学院中文系79级。由于独特的生活经历，使我比一般的同龄人具更强烈的求知欲。当我跨进大学校门的第一步，看到通往川北行署礼堂道路两旁高大塔柏的时候，就发誓要好好读书！要扫遍学校图书馆!每次听课的时候都尽量坐前一二排的座位，以便下课之后就向老师讨教。

开学第一天上现代汉语语音课。上课铃响了，进来一个清瘦、柔弱、矮小的老太太，拎着一个黑皮包，她自我介绍说:我叫汪坤玉，教现代汉语音韵学。她讲课的声音洪亮，逻辑性十分强，语言干净、利索、生动、形象，没有一句废话，把她的话记下来就是一篇标准的论文，我为她的教学艺术深深折服。

奇怪的是，她上课有两副眼镜。写黑板、看教案是一副眼镜，看同学们又是另一副眼镜，两副眼镜在她手上丝滑地换着戴，一点都不违和，看她那酒瓶底式的眼镜片，就知道她的学问高深，加之课堂教学艺术高超，我从心底里深深佩服这位老师。下课后就毫不羞涩地向汪老师讨教。她问我是哪儿人，我说是四川璧山人，她一下高兴起来，说她有一个同学叫吴明菊，在璧山师范学校教书，问我认识吗？我说不认识。有了这次愉快交谈之后，她的课几乎每次下课我都要向她请教语音方面的问题。

一来二去混熟了，在一个周末，我就鼓起勇气去她家拜访。她家住在教职工宿舍楼的底楼。套房，小三间，大约也就六七十平米。在上世纪八十年代初，能住上套房的都是双职工高级知识分子。去了几次才知道她丈夫刚去世不久；她有两个女儿，一个在成都，一个好像是德阳还是绵阳，还有一个儿子就在学校工作，是一个实验员；和她生活在一起的还有她的婆母。刚开始去的几次，主要是去她家是看电视、聊天。汪老师每次都会精心准备花生、瓜子、大白兔奶糖。渐渐她也会给我聊学术上的问题，然后就给我讲《切韵》《集韵》《广韵》《说文解字》《康熙字典》有关古音韵方面的知识和书籍；聊《汉语大字典》的编写工作和一些逸闻趣事。

1975年周恩来总理指示四川、湖北两省的科研机构、大中专院校联合编写《汉语大字典》，我们学校也成立了一个大字典编写组，由周虚白、傅平骧、陈克龙、郭昭穆、汪坤玉等语言学专家组成。大家都知道，汉语拼音是“五四”之后才有的，“五四”之前的古典文献都是反切注音。由于诸多因素的影响，同一个字，反切注音五花八门，怎样把反切注音翻译成现代汉语拼音，这是一个非常难的问题，古音韵学因此被称为绝学。古音韵学家们为了搞清楚一个字的读音，往往要查十几种甚至几十种、上百种古典文献，反复研究来确定现代汉语的读音。即使这样，也难免有差错或者有不同的意见。正因为这些学术问题太难解决了，字典组音韵学的专家要常常开会研究这些问题，在会上，这些专家之间常常意见相左，有时甚至争得面红耳赤。作为审音组的负责人、音韵学的权威、四川大学教授赵振铎先生，一般很少说话，他总是笑咪咪听取每个人的发言，然后再加以综合比较研究，提出某字读什么音、什么韵、几声的意见，等到他的意见得到大家的认可之后，赵先生开玩笑说:“我们都是些算命先生，算的是字的读音的命，以后出土的文献多了，也许这些字的读音又算错了。”此后，审音组的老师都相互称算命先生。汪老师是《汉语大字典》编写组的常务编委，主要是负责部分字的读音的审音工作。能进入常务编委，担任某一方面的负责工作，可见学界对她的学术水平的认可和推崇。

时间久了，我和汪老师的感情也日渐加深，在称呼上也发生了变化，我不再叫她汪老师，我叫她汪妈妈。有一天，我的辅导员杨宪老师和她的男友袁晓东来拜访汪妈妈，我去开门，当打开门的一瞬间，杨老师看见是我，吃了一惊，问“你怎么在这里?”我也只是笑而不答。那天晚上，杨老师、袁晓东和汪妈妈谈的什么我已忘了，但我第一次知道杨老师和晓东同学是情侣关系。

汪妈妈是一个热爱生活、要强的老师。有一年学校召开教职工运动会，汪妈妈参加了1500米女子长跑，她年事已高，身子瘦弱，加之高度近视，跑得很慢，到最后几圈，几乎是走完的，全场的观众都为她欢呼加油。我和张力强在终点迎接她，她到了终点，很不服气地说:操场上的石子太崴脚了，要是平整一些，我还要跑得快一些。我和力强听后相视而笑，这个倔强的老太太太可爱了。

汪妈妈有一个儿子，与我年龄相仿，也爱喝点小酒，我和他特别要好。在大四的时候，周末我经常到汪妈妈家蹭饭，有一个周末，我和汪妈妈一块去买菜，她问我喜欢吃什么，我看见有黄鳝，就说买黄鳝，汪妈妈迟疑了一下，可能是不会做这道菜，但还是买了。回来之后，我就和他的儿子一块看电视，也没有到厨房看，吃饭的时候汪妈妈端出一盘炸得焦干还有糊味的鳝鱼，他们都不吃，我硬着头皮把它吃了。我好后悔，火爆鳝鱼是我的拿手好菜，由于自己贪玩，结果烧成这样，都怪自己不去做。

我太年轻了，不懂事，有时还带上我的同乡白龙、张力强一起去蹭饭，汪妈妈从来都没有露出半点不悦的脸色，依然高兴地招待我们。

爱生如子，汪妈妈的身教影响了我一生。我们家在学校住的时候，家里常常要多做一个人的饭，我也常常请住读生到家里来吃饭，一是让那些贫困的农村孩子改善一下伙食；另一方面通过饭桌聊天，班上的情况摸得一清二楚，谁半夜翻院墙出去打游戏，谁在寝室看小说，谁暗恋谁都知道，当我找这些违纪同学谈话，把这些秘密材料抖出来的时候，他们都很诧异我什么都知道，他们不知我有“线人”。

毕业的时候，我请汪妈妈给我留言，她的留言是:世之奇伟瑰怪，常在险远!这句话一直激励着我不断努力工作，把平凡的工作做到极致。

刚出来的几年，还经常通信问候她老人家，以后成家、生孩子、当班主任，整天忙于工作和家务，也就中断了通信。

毕业三十年聚会南充，我坚持请汪妈妈参加我们的聚会，汪妈妈精神矍铄，参加了我们聚会的全过程。其间，她问我的女儿多大了，我说快读大学了，她说:就考南师嘛，我照顾了你，还可以照顾你的女儿。当我听到这句话的时候，不禁泪奔。

过了几年，我到南充专门拜访了汪妈妈，她已重病卧床，气息奄奄，我也禁不住潸然泪下。

一个出身卑微的普通大学生，能够得到这样一个学识渊博，品德高尚的先生的照顾，能入室免费聆听古音韵这门绝学，今天即使是博士生也未必有这个福分!

其实先生高尚的师德师风也是一门绝学，需要我们去传承!