大学，是一个年轻人心灵翱翔的高峰，是梦想的启航港湾，是知识的深邃海洋。走进大学校园，仿佛走进了一个充满希望和活力的世界。这里有梦想的翅膀，有奋斗的舞台，有成长的机遇。而我校2024年新入学的“小白们”也已经体验了一个多月的大学生活，步入大学的这段时间，他们对大学已经有了初步的认识，对未来的学习与生活也有了各自的规划与目标，也逐步开始了从“小白”向“奋斗者”和“追梦人”的转变。
大学是什么样？
“大学的校园比想象中更加广阔和美丽，充满了浓厚的学术氛围。这里有藏书丰富的图书馆，有先进的实验设备，还有知识渊博的教授。和来自五湖四海的同学们相处，让我见识到了不同的地域文化和生活方式。大家在交流中互相学习，共同进步。”这是24学前对口班王晨旭的回答。而24新闻学丁佳则认为“大学和高中相比最大的不一样就是自由选择性更强，我可以有更充裕的时间去参加各项活动，有时间去做一些自己感兴趣的社会实践，加入喜欢的学生组织和社团，使大学生活变得更加丰富多彩。”
鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。加入到大学这个大家庭来，应当清晰地明白，大学带给了我们什么？大学需要我们学到什么？大学我们应当怎样度过？这三个问题是大学是什么样的最佳解答，多参加一次社会实践，多观看一次学术讲座，多进行一场篮球友谊赛……只要四年当中有意义的事情多一点，那么大学的样子就会深刻的映射在你的脑海里，且使你终身铭记。
精彩课堂初体验
爱因斯坦曾言：“学校不是生活的全部，但却是知识的源泉，是智慧的摇篮。”大学，不仅是知识的宝库，更是品格的熔炉。在这里我们汲取知识的力量，探索世界的奥秘，打开心灵的窗户。大学课堂上的思辨与探讨，老师们的启发与引导，让我们不断挑战自我，突破思维的边界。在这里，我们可以深入研究自己热爱的领域，追求卓越，实现自己的学术梦想。
“我觉得大学的英语听力与中学的模式截然不同，因为老师们还会放动画片帮助我们记忆，锻炼我们的英语口语，寓教于乐的教学模式让我感触十分深刻，十分有趣。”来自24级英语专业的陈玉珍对于自己的专业课老师和老师们采取的教学新办法赞不绝口。而24学前班的管云敏则热爱上了书法课堂，老师写的字非常漂亮，教学方式生动有趣，使我能从中学到许多，与此同时也改善了自己的写字水平。”工程专业的制图课程始终为理工科学子所“头疼”，而24制药工程的周思甜却从中获得了不一样的乐趣：“工程图学，有点像造厂的基础课，虽然有点难画但是画完之后挺有成就感的，挺开心的。”
美好芳华 追光逐梦
“大一考完四六级，大二参加跨文化能力考试，同时备考专四专六。每天坚持背单词，利用空闲时间刷题，努力达成自己制定的目标，不辜负大学四年的时光。”陈玉珍已经为自己的大学学习生活制定了详细的规划与目标。24学前的黄泽君则希望学好自己的专业知识，积极去实践，同时在课余时间培养一下自己的兴趣，不断拓宽自己的知识面与视野，提高自身的能力，多加学习，更加努力。同时希望在大学期间能提高人际交往能力。“我的目标就是专业课要学好，社会实践要搞好，总而言之就是通过我的努力，把我做过的每一件事情都做到最好。”24学前万祖莉的话虽然质朴，但在这一句句“都要好”中，也看到了她刻苦拼搏的目标追求。
大学，是梦想的起点。每一个步入大学校门的学子，都怀揣着自己的梦想，都希望在这里实现自己的抱负。在黄山学院这个大舞台上，每个人都会有一段成长的过程，也希望各位同学能够在“追梦”的过程中，追风赶月莫停留，平芜尽处是春山，努力奋斗，做到最好的自己。
融媒体中心记者：陈琪 程焕