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本报讯 为坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推动党的二十届三中全会精神融入思政课教学，深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示。近日，学校组织开展思政课教师集体备课活动。

校党委副书记谯伟出席开班式并强调，本次集体备课是学校贯彻落实党的二十届三中全会精神的重要举措。党的二十届三中全会对进一步全面深化改革作出了全面部署，指出教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。全体思政课教师只有深入学习领会全会精神，才能更好地把握教育改革的方向，将立德树人根本任务贯穿于思政课教学的全过程，为培养担当民族复兴重任的时代新人奠定坚实基础。一是要认真学习，提高政治素养。通过集体备课深入学习党的二十届三中全会精神，将学习全会精神与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习习近平总书记关于教育的重要论述结合起来，更好地将全会精神融入思政课教学和日常宣讲中。二是要学以致用，提升教学能力。要结合集体备课学习培训内容安排好研讨活动。深入探讨如何将党的二十届三中全会精神融入思政课教学，要根据学生的特点和需求，精心设计教学内容和教学环节，创新教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性，提高思政课的教学效果。三要加强研究，深化理论成果。要结合党的二十届三中全会精神，深入开展思政课教学研究，探索思政课教学的规律和方法，不断深化思政课教学的理论成果，为推进思政课改革创新提供理论支持和实践经验。

集体备课期间，与会教师主要围绕《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出的关于教育综合改革创新体制机制，特别是聚焦深入学习党的二十届三中全会精神的方式方法、政策话语向学术话语、教学话语转化的话语体系建设，立足学情实际将全会精神融入思政课教学设计与教学方法创新，深化对全会精神的理论研究与理论阐释，进一步发挥好马克思主义学院理论阵地的功能等问题进行了广泛交流研讨。进一步明确了当前马克思主义学院教师的工作任务，统一了思想、凝聚了共识，为思政课内涵式发展理清了思路。会上，针对加强习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程的建设问题，从师资队伍、人才培养、知识图谱建设等方面进行了安排部署。

结业式上，副校长白海清对学校近年来思政课教学改革成效给予了肯定，指出思政课教学中还存在教师课堂创新力不足、学生状态有待提升等问题，并就如何上好上活思政课提出了要求。一是要发挥思政课思想政治引领作用。充分发挥思想政治理论课在教学、人才培养中的重要作用，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人。二是要不断加强集体学习、集中备课，凝聚办好思政课的工作合力。通过分享，教学相长、集思广益，提升教学教研水平。三是要创新教学教研方式，讲好上活思政课。通过创新教学教研方式，真正让思政课从有意义到有意思，不断增强思想政治理论课的针对性和吸引力。

本次集体备课活动由党委宣传部和马克思主义学院共同组织，学校承担“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”和“形势与政策”教学任务的任课教师，马克思主义学院其他相关专业教师和学校党的二十届三中全会精神宣讲团成员参加集体备课活动。

（王逸飞）