一心尽责任，满腔校报情
工作经历
《华南师大报》：冯老师，请问您是从大学毕业之后就做了随军记者吗？
冯鸿清：我比较特殊，是1965年毕业，在这之前我在学校入党，一毕业就被部队录用了。最初是在军区当秘书，后来去了四野（中国人民解放军第四野战军）当随军记者。
当时野营三个月，部队在行军拉练，在外面生活，不断的走路，我的脚、膝盖这个地方肿得像个球一样，虽然影响到了身体，但是磨炼了我的意志。
《华南师大报》：那是什么样的原因让您选择来到华南师大工作呢？
冯鸿清：我对教育工作特别热情，讲实话，我是比较喜欢文字工作的。当时有很多原因促使我在华师工作，一是我爸从新加坡回来，二是要照顾两个小孩，他们之前在华师读书；三是我爱人在华师外语系工作。
校报版面内容和生产流程
《华南师大报》：往期校报主题明确，内容丰富，那想请问一份校报从零到出版的整体流程是怎么样？校报人需要完成哪些工作？
冯鸿清：我们首先界定中心是什么，不是什么内容都能放上去，因为版面有限。定好一个主题以后，编辑部确定头版、第二版、第三版、第四版的负责人。第一版是头版，大政方针、学校的政策或决定。第二版是教育科研方面，教工版。第三是学生版。第四是文艺版，因为要有一定的文艺和思想，也有老师经常给校报供稿。
现在想起来有些没有做好，过去想把理科这些方面引到这上来，实际没有做好，应该加强这方面的报道。如果缺乏理科这方面，点子不够多，不够全面，也不够深度。
《华南师大报》：我们现在有全媒体记者，以往的校报人也是需要全部掌握采写、拍摄、印刷等技能的对嘛？
冯鸿清：那个时候连捡字（报纸铅印排版的一道工序）都是亲自搞的，不是用电脑，而是用一粒一粒的字，一粒一粒找出来，一粒一粒排好，再印刷，改几次以后再确定下来，很麻烦的。后来那些都淘汰了。
《华南师大报》：请问可以具体讲讲铅字印刷吗？
冯鸿清：那个时候我们都要深入车间一起排字。有个人好像是记者，他家里反映不要整天接触这些东西，对身体不好。铅字是有点毒的，但是没办法，缺人手，我们记者、编辑甚至主编，都要去一个字一个字拿出来排。这个地方不对了拿出来，换另一个。
讲起来我们走过的路，那个时候办报是比较辛苦的，一步一步走过来。现在方便多了。
《华南师大报》：冯老师，校报之前是黑白版面，2000年改版之后开始全彩印刷，想请问这对校报意味着什么？
冯鸿清：这也是大的进步，主要是南方日报社，对我们帮助很大。我们是通过当时的政文部方棣华主任联系上他们的，对我们特别好。
《华南师大报》：2000年的时候，咱们是不是也改成电脑排版了？
冯鸿清：我走的时候已经在南方日报社彩色印刷了，是电脑排版。开始的时候，我们画给南方日报社，他们帮我们排版，我们还要去那边修改一两天，吃饭也在那边。那时候一台电脑非常贵，南方日报社对我们非常支持。
《华南师大报》：我们校报改成彩色，还有版头做通栏处理，对我们校报的影响都是具有历史意义的。
冯鸿清：那个时候确实是，对校报来讲是有点划时代性的意义。
校报记者招募与培养
《华南师大报》：校报在一天天成长和变化，老师您当时是怎么展开工作的？可以具体讲讲工作内容吗？
冯鸿清：靠我们一两个干部来办报，办不了。所以我想像部队这样培养一批新闻记者，来到华师校报以后，我就在各个部门、各个系挑选一些对新闻比较感兴趣的人，组成校报记者。放手让他们去做，锻炼他们。
另外要搞报纸，要手把手告诉他应该怎么拼稿。我们的记者基本上都能写稿、改稿，一直到排版他们都可以干。
《华南师大报》：学生记者是校报的重要组成部分，冯老师您当时是如何招聘学生记者的？是按照才能特别招聘还是给各院系发送通知再面试筛人？
冯鸿清：这个是两方面，一个是发现这方面的才能，有目的地来要人，另外就是普遍的号召，因为群众性的东西会引起很大的作用的。
面试不是我们去找他，而是他们主动来报名，集中起来后把主要的问题跟他们讲清楚，他们有什么要求会告诉我们，这样就联系上了。
面试不用搞得太复杂，简单一点。如果真正对校报有感情，对新闻有感情，他会自然投入，不但是热爱，还是终身热爱。文字不是一般人都能很快掌握的，要通过不断的磨炼，才能够掌握比较深的文字功底。
《华南师大报》：冯老师您之前说校报对于学生记者来说是一个熔炉，可以展开讲讲吗？
冯鸿清：是锻炼，你在学校投入进去锻炼，一个是文字功底有所提升，一个是采访的过程中接触了各种各样的人，包括老师和领导。
看到我们这些学生记者，我感觉到对他们锻炼很大，所以刚才不是讲了他们（徐能源校庆当天遇见的校友朱玉尊等人，也是校报记者）对我们校报感情很深。
经验与建议
《华南师大报》：老师，您担任主编这么多年以来，除了像2000年版面从黑白到彩色的变化，校报在这个历程中还有没有其他的变化？像版面内容，或者是办报的风格之类的。
冯鸿清：以我自己来讲，进步不大，但是想要把这个报纸办得深度一些。校报要有生命力，加强评论这一点很重要。我感觉到评论非常有生命力，观众就喜欢看。
如果一点批评都没有，全是歌功颂德，报纸便不能真正反映社会。办报纸必须是有一点深度的有思想的东西，这里面就要敢于接触一些问题。
另外我还要讲到一个问题，校对。校对非常重要，错了一个字，影响就很大，所以我们要把这个功夫做足，校对不是一个人校对，而是多次校对，几个人校对。我们过去校报相对来讲还是比较好的，错漏比较少，为什么？除了学生那边把关，我们几个老师，都认真的几次校对。
《华南师大报》：冯老师，校报对于学生记者来说像一个熔炉锻炼自己，也想请问校报对您来说是一个什么样的存在？
冯鸿清：（对我来说）也是一个熔炉的，他们有些人问我，你怎么安心在这边干了15年？我又没有什么能力，我就一个喜欢。另外专业上，我们的笔相对来讲还是快一些，可以拿得起来，质量还可以。
另外，校报虽小，五脏俱全，这句话几时都记得。我们跟《南方日报》没有本质的区别，大家都办一张报纸。我们要办我们的报，我们报道我们学校的，他们报道全省的，各有各的范围。
我们办得好，是尽了我们的责任。70年来学校的情况很多都能在校报上找到。所以我们不是很伟大，只是我们做的工作还是有实用价值。
做好工作，踏踏实实地做，努力一点，领导、老师和同学们都看着我们的。祝福我们的校报越办越好。
（本报记者 申诺冰）