文章内容

连续五次获综合特等奖学金、两次获国家励志奖学金，荣获科技创新先进个人标兵称号，并最终被苏州大学录取为研究生。她是埋头苦干科研项目的三好学生，是甘于奉献青春的志愿先锋。实验室记录了她吃苦耐劳的模样，教室记录了她认真思索的模样。她就是材料与工程学院 2020 级学生邓娅琴。

世界上没有一蹴而就的成功，也没有从天而降的伟力，只有那些从容不迫、不骄不躁朝着目标奋楫而行的人。

尽管初中时邓娅琴觉得自己还算优秀，但高中时她觉得自己平平无奇，深感自卑，压力很大。而大学生活给了她全新的体验，让邓娅琴跃跃欲试。她想要攀到更高的山峰，活出属于自己的精彩。

从加入校级创业实践部增长见识、锻炼勇气，到后面独当一面站上讲台，邓娅琴越来越成熟。“印象最深刻的一次就是学校药学院举办药创杯比赛时，我第一次作为负责人和主讲人，在很多人面前演讲拿了一等奖。”她沉思着说。

俗话说：台上一分钟，台下十年功。在没把握做好一件事前，邓娅琴总会一遍遍演练，将其琢磨透彻；遇到不懂的地方，就立刻查找资料或寻求别人帮助。在精益求精的过程中，她时刻反省自己有哪些需要改进。

她发现自己经常事情一多就毛躁，为了改变，邓娅琴学会把事情分几个层次：重要且紧急，重要但不紧急，不重要但紧急等，有计划地一件件做事。每件事她都问自己：要不要做？想要怎样的结果？可以怎样开始？

就这样一步一个脚印，邓娅琴坚定地奔向自己的梦想。即使遇到不擅长的事情，她也努力争取最好的结果，以最大的热情、全神贯注学习新事物、挑战自己。

因为邓娅琴平时参加各种活动很积极，有一次创业实践部部长邀她参加篮球比赛啦啦操表演。她说可以试一试，其实自己一点底子也没有：犹记她上一次跳舞还是小学跳的“猫和老鼠”。

她和其他同学都是先自学，最后再配合音乐，大家都很快学会，还跳得很好。“那段时间天天有空就去食堂楼上，音响开很慢很慢的倍速练舞蹈；记不住节拍，就一遍遍背动作，自己给自己拍视频看效果。”邓娅琴笑着说。

无论做什么事情，邓娅琴总是用心对待。

大一她加入刘碧桃老师的实验室，和师兄师姐一起学做实验。刚开始，她在实验室打杂：清洗仪器、整理卫生、帮师兄师姐记录数据……尽管是一些微不足道的小事，她也积极认真地完成。

后来，邓娅琴开始跟着做课题、做实验。“有时候待在实验室一整天，也没有任何收获。”她回忆。邓娅琴遭受过许多次失败，任何一个步骤出错都得推翻重来，还得上网查阅资料找方法。“性能测试出错了就重新再来嘛，遇到不懂的就去看前辈们的论文，从中找思路。反正一直做下去，直到成功为止。”她解释说，眼神里透着坚毅。就是在枯燥乏味的一次次实验中，她凭借“不怕苦、不怕累”的精神，坐住了科研的“冷板凳”。

功夫不负有心人，邓娅琴的努力收获了成功的果实：她主持开展的大学生创新创业市级训练项目成功立项并结题，参与的实验课题有两篇论文成功发表在 SCI 二区（SCI 分区是根据期刊影响因子及其所在领域内排名进行划分的，一区影响因子最高）上，还申请了发明专利 1 项。此外，她还在第八届中国国际“互联网 +”大学生创新创业大赛上，分别获得重庆文理学院金奖和银奖；主讲“材料微结构”获校级二等奖。

课外，邓娅琴还参加了我校红十字会，并在疫情期间因表现突出，被评为“志愿先锋”。

在追寻梦想的途中，磕磕绊绊是常态。就在邓娅琴一路披荆斩棘的时候，命运却和她开了一个玩笑。

大二时，邓娅琴的父亲因病离世，这让她在之后的很长一段时间里都陷入了迷茫。“我非常敬仰父亲，因为他很优秀，会做各种各样的事情；是他撑起这个家庭。”邓娅琴追忆。父亲的乐观、通情达理、善解人意让她也学会对很多事情不计较，并拥有很强的共情能力。“容易共情是优点也是缺点，但我喜欢成为这样的人。”邓娅琴说。父亲留下的精神财富，支撑她继续前行。

命运关上了一道门，又打开了一扇窗。在大学里，邓娅琴遇到一位仰慕的恩师彭玲玲。彭老师在那个年代读书没有钱，靠学校政策自己每个月勤工助学挣的两百块钱熬过去，三十几岁就成为了教授，用自己的力量改变了人生轨迹。“老师人很好，学问还很渊博，生活中、学术上什么东西她都知道。”邓娅琴钦佩地说。她想成为老师那样知识渊博的人；虽然还有很长一段路要走，但她不会放弃任何希望。

“不管曾经取得怎样的荣誉和成绩，只能说明过去，不能代表将来。”邓娅琴谦虚地说。她将在新的起点上，一如既往地不断努力，以饱满的热情、自强不息的心态、高度的责任心对待每一件事。

（李银红）