一、实施高层次人才萃英行动，服务和支撑江苏打造高水平人才高地和创新策源地
坚持党管人才原则，牢固树立“人才是第一资源”理念，深入实施新时代人才强校3.0战略，精准引育电子信息领域的战略科学家、一流科技领军人才和创新团队，为学校高质量发展注入强大人才动力、提供坚强人才支撑。
二、实施高质量人才培养行动，为江苏加快发展新质生产力提供强有力的人才支撑和智力支持
落实立德树人根本任务，坚持“育人为根本，质量为生命，创新为动力”，推进教育教学高质量发展，着力培养电子信息领域一流拔尖创新人才。
三、实施高水平学科建设行动，服务和支撑江苏当好教育强国建设的探路者和排头兵
坚持以“南邮特征、中国特色、世界一流”为目标，建强建优“电子科学与技术”一流学科，坚持“工科强特、理科固基、文科振兴、交叉融合”，在国家战略急需领域和学校电子信息特色方向争创一流。
四、实施高贡献科技创新行动，服务和支撑江苏在科技自立自强、构建现代化产业体系上走在前列
坚持“科技是第一生产力、创新是第一动力”，打造“有组织、有设计、可闭环、可复制”的科研模式，不断完善科技创新体系，加快关键核心技术攻关，促进高水平成果转化应用，提升学校科技自主创新水平，更好地成为重大科技突破的策源地。
五、实施高品质国际合作行动，服务和支撑江苏打造国际化人才培养、对外交流交往的新高地
加快构建“大外事”工作格局，奋力开创学校高水平对外开放办学新局面，多渠道拓展国际合作办学资源，推进师资国际化能力建设，持续深化高层次国际科技创新合作与交流，打造国际化人才培养、对外交流交往的新高地。
六、实施高品位文化涵育行动，服务和支撑江苏打造习近平文化思想生动实践地、中华民族现代文明的传承地
坚持习近平文化思想，培育和践行社会主义核心价值观，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，做强南邮红色文化品牌，激活红色基因中的价值传递、精神指引和激励功能，更好地成为习近平文化思想生动实践地、中华民族现代文明的传承地。
七、实施高效能内部治理行动，服务和支撑江苏打造社会善治良治的赋能地
坚持依法治校，推进内部治理模式改革创新，加强战略咨询，发挥规划的导向作用、专家咨询的领航效能，健全内部治理制度，推进数字治理，提升办学治校能力和水平，更好地成为社会善治良治的赋能地。
八、实施高效率资源配置行动，支撑江苏优化高等教育资源布局，提升江苏高等教育服务经济社会发展的能级和水平
全面贯彻新发展理念，打造 “一校两城四区多点”办学格局，提高多渠道筹措办学资源能力，固本革新、降本增效，合理调配资源，推进国有资产、大型仪器设备共享共用，提高使用效率和效益。