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从入学到入职，恰好相隔十年

作为软件学院在佛山校区南海校园办学的第一届学生，陈炳志认为自身的早期发展与母校华师和软件学院的建设和发展紧密相连。软件学院实行的“三全育人”人才培养模式使得他在挑战与机遇并存的各个阶段得到了充分的指导和帮助，并准确把握住了每一次难得的机遇来磨练和提升自己，从而更有信心和底气走向下一个求学阶段。同时，在软件学院担任学生会主席和兼职班主任，以及参与母校“青马工程”培训班等学生工作和学习经历，让他学会了责任和担当，并对华师和软件学院产生了极强的情感归属和认同。

历经近五年的“直博”生涯，如今他选择重返母校软件学院就职工作，这也意味着他将把自己的经验、技能和知识带回到母校，去帮助更多的学生实现他们的梦想。从入学到入职，十年时光荏苒。在这十年的时光中，他深刻地感受到时间的流逝，但他也感到十分荣幸，因为他的回归与华师九十周岁华诞恰逢其时。作为第一届学生的一员，他深感自己肩负着传承和发扬华师优良传统的责任和使命。他表示：“我希望自己的回归能给南海校园、给软件学院的师弟师妹们树立信心与勇气。”他也希望通过自己的工作和影响，能够激励更多的华师学子们追求自己的梦想并为社会作出贡献。

从“0”到“1”，需要沉得住气

回顾过去十年的人生经历，陈炳志认为自己的经历并没有那些令人热血沸腾的逆袭剧情，他也并不认为自己是所谓的“学霸”。

然而，他一直坚定地秉持自己的信念，珍惜每一个机会，并在困境中保持向上不屈的心态。这种精神与态度让他在面对困境时更加从容自信，能够灵活应对各种挑战。在他看来，无论是在专业学习、学生工作还是科研道路上，最具挑战性的是从零开始。

他认为，从“0”到“1”的过程中，最重要的是沉得住气，动态规划自己的阶段性目标，找准眼前的关键问题，并基于这些问题不断分解和细化执行计划。在他的攻读博士学位期间，最让他深刻的经历莫过于第一次进行计算机医学领域的科研工作，从查阅文献、思考方法、设计模型、实验验证、改进和得出结论，到发表论文，他花了大量的时间和精力去积累和探索，最终取得了突破。

从现在到未来，做自己的“破壁人”

针对现在常说的“内卷”焦虑，陈炳志认为在当下竞争持续加剧的大环境中，许多人不得不加入“内卷”大队伍中。但他建议同学们要学会审视自己并找到自己感兴趣的方向，这样才有利于打破自己成长发展的边界壁垒，做自己的“破壁人”。他表示：“面对时代出的难题，青年一代的我们应该稳住心、沉住气、顶住压力，在‘躺平’和‘内卷’之间找寻恰当的平衡。”

对于未来工作计划，陈炳志表示自己仍会将重心放在科研工作中，深耕领域，追求卓越，指导和帮助更多的研究生进行科研学习。同时，继续发扬母校“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”的精神，努力推动软件学院学科发展和整体办学水平再上新台阶，为母校建设“双一流”创新型高水平大学发挥自己的力量。此外，他也希望未来与更多的杰出优秀人才组建一支医疗人工智能专业科研团队，把论文写在祖国的大地上，把更多的研究成果应用在人工智能医疗上。