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陈冠宇来自重庆涪陵，是重庆师范大学物理与电子工程学院物理学专业的一名“优师计划”学生。回望过去，他对自己选择“优师计划”的原因有了更深刻的认识。

高中时，陈冠宇常与其他区县学校的朋友谈论各自的学校、老师，发现教育比较落后的区县相比教育较好的区县，其学校的教学资源和老师的教学能力都有较大差距，教育资源不均衡的现象依然比较严重，尤其是偏远区县，急需优秀教师。从那时起，成为一名基层教师的种子就悄悄种在了陈冠宇的心里。高考结束后，陈冠宇毫不犹豫地选择了师范专业，并成为了重庆师范大学首批“优师计划”学生。

经过一年的学习，陈冠宇对师范专业也有了特别的理解。在他看来，师范生的课程相比非师范生的课程难度相对要低一些，课程种类相对丰富，但是师范专业对学生的教学技能有较高的要求。因此，师范生有更多的精力、更强的动力去参加各种与师范技能相关的活动，积累丰富的教学实践经验，为培养优秀教师所具备的职业素养打好基础。

师范之路是宝贵的人生价值实现之路。“优师计划”给陈冠宇提供了一个为家乡教育事业做贡献的机会，陈冠宇对自己今后的学习也有着清晰的规划。现在，他打算以专业课程为方向，重点学习中学光学、电磁学等课程，做到精细备课，并使用微格课程演练，巩固成果、总结经验，做到不求数量，但求质量。陈冠宇表示，自己将在大四实习之前打好专业知识基础，磨练师范技能，多准备一点，就意味着向成为优秀老师的目标又靠近了一步。“一万本卷帙浩繁的世界，最初，都有良师开卷。”他相信，学生会因遇到良师而拓展自己认识世界的维度，老师也会因学生充盈自己人生的厚度。

陈冠宇表示，未来他将在教师这个大家庭中尽心竭诚，不忘初心，将教育光芒洒在每一个孩子身上。

（通讯员：蒋梦婷）