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党委副书记、副校长景旭文：落实“师德第一”标准，做牢新时代教师队伍的思想根基。通过此次主题教育的走访调研，将认真梳理问题，深化学校教师综合管理改革。一是要进一步加强理论武装，不断提高教师的政治站位；二是要引育并举，做好顶层设计；三是要重视高端领军人才的数量和质量，充分发挥人才作用；四是要加强部门之间的统筹协调和联动，强化整体协同性组织性；五是要加强专业教师的工程能力培训，强化专业与行业产业的深度融合；六是要切实贯彻“人力资源是第一资源”理念，完善人才发展政策体系。

党委副书记汤建：坚持党对教育事业的全面领导，是建设中国特色社会主义教育强国的根本保证；坚持立德树人，是建设中国特色社会主义教育强国的根本任务。立德树人是一项宏大的系统工程，要进一步加强系统谋划，进一步健全理论武装、学科教学、日常教育、管理服务、安全稳定、队伍建设、评估督导等思想政治工作体系，要将立德树人与学校办学传统、办学特色、办学实际相结合，把立德树人内化到学校建设和管理的各领域、各方面、各环节，做到以树人为核心，以立德为根本，不断完善全员育人、全程育人、全方位育人工作格局。

副校长王加友：我校科技工作目前存在特色科研方向凝练不够、高水平科研团队不多、基础研究和协同创新能力弱等问题。需要从多方面入手，形成对策。一要加强顶层设计，建设更多特色科研方向。坚持“四个面向”，加强顶层设计，进一步凝练科研方向，集聚科研力量，促进学科交叉融合，建设更多优势科研方向。二要加强基础研究，提高科技核心竞争力。要完善基础研究支持政策，更大地激发基础研究积极性，重视基础研究与应用研究的相互促进作用，做好基础研究和应用基础研究工作, 努力突破一批行业关键核心技术。三要提高协同创新能力，建设高水平科研团队。要建设更多科技创新平台，培育一批行业有影响的科技领军人才，建设一批高水平有特色的科技创新团队，促进跨学科联合、政产学研联动，提高科技协同创新能力，更好地服务行业高质量发展。

党委常委、纪委书记、监察专员郑培钢：2014 年 12 月，习近平总书记在江苏调研时首次提出全面从严治党战略部署，这是对江苏的高度信任和殷切希望。作为全面从严治党首提地的党员领导干部，更深感责任重大、使命光荣。我们必须坚决扛起全面从严治党首提地的重大责任，不断筑牢高质量发展的坚强政治保障。一是要深学细悟，时刻保持政治上的坚定和清醒；二是要把握重点，认真履行推进全面从严治党重要责任；三是要履职尽责，交出合格满意答卷，坚决履行好管党治党政治责任，持之以恒全面加强作风建设，深化自我革命，推进正风肃纪反腐。

党委常委、副校长谈镇：我校必须抓住历史机遇，持续围绕“大推进”和“可持续”两大战略，树立特色精品意识，聚焦高水平成果、高层次平台与团队、高质量智库建设等内容，加快推动我校哲学社会科学的繁荣发展。依托学校“船舶、海洋、蚕桑”特色优势，围绕绿色船舶、智能船舶、高技术船舶、高端海工装备、海洋经济、船舶科技史、蚕桑技术创新与产业高质量发展等方面，树立特色精品意识，打造高水平显示性成果。整合内外部资源，打造高层次科研平台与学术团队，深耕产教融合、科教融汇，强化科研平台建设与行业及区域经济发展的深度融合，活跃学术氛围，聚焦成果转化。提升主动服务国家战略、行业需求与区域发展的决策咨询能力。把握对重大问题研究的组织规律性认识，探索构建融合各学院研究人员开展决策咨询研究的组织机制与激励机制；拓宽支持以智库为核心的学术研讨、合作交流视野，激活大学智库富有生命力的优秀因子并赋予新的时代内涵，构建具有江科大特色的话语体系。

党委常委、副校长潘锦全：党的十八大以来，习近平总书记着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，对国家安全作出了战略擘画。总体国家安全观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是新时代国家安全工作的根本遵循和行动指南。我们将以习近平总书记总体国家安全观为指引，坚决扛牢“安全重于泰山”的重大责任，推进学校安全管理工作改革创新、争取走在前列：一是坚持把政治安全放在首要位置，加强意识形态工作；二是坚持以师生安全为宗旨，加强安全教育，推进群防群治；三是强化问题意识和底线思维，构建全过程风险防控体系，提升处突应急能力；四是优化安全管理体制机制，加强高水平安全队伍建设。

党委常委、副校长嵇春艳：我们要优化学科布局，加强学科内涵建设，坚持立德树人，开展研究生教育综合改革，在服务“四个面向”的实践中培养国家紧缺的高层次创新型自主人才。一是把学科建设作为发展根基，持续开展“高峰优势一流学科建设工程”“博士硕士学位点培育工程”“基础交叉学科建设工程”“学位点质量提升工程”，强化全过程管理。二是坚持立德树人根本任务。推进研究生分类培养，构建以有效学术治理为保障、以产生一流学术成果和培养一流人才为目标的研究生人才培养体系。三是发挥研究生导师主导作用和研究生群体主体作用，促进学生全面发展。四是把深化改革作为强大动力，以健全管理机制为牵引，以研究生教育评价改革为手段，全面深化研究生教育的综合改革。

党委常委、副校长任南：卓越工程创新人才是实现国家重大战略的中坚力量，当卓越工程创新人才的培养要求，已经从解决问题转向成为卓越的未来领导者和创新者时，我们的教育就必须要创新组织模式，促进多方协同的资源优化和融合，构建并强化产教融合的培养体系，促进学科和科研资源转化为人才培养优势。首先，要聚焦国家重大战略需求、动态优化学科专业布局，我们正积极推进从微专业入手，主动适应新技术、新业态、新模式、新产业对高校人才培养的新要求。然后，要推进教育数字化，开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势；其次，要优化评价机制，主题教育以来我们围绕教师教学工作评价及教学能力提升开展了广泛而深入的调研，并积极修订相关管理制度；最后，要把握好规模与质量的关系、特色与一流的关系，以及内涵与外延的关系，在发扬传统基础上更加精进，在面向未来中改革创新，实现新的超越。

党委常委、副校长胡爱祥：全面深化“生源质量提档工程”，不断提升大学生思政工作实效，着力推进毕业生就业工作。今后的招生宣传要在建立常态化的宣传渠道、强化目标考生信息的收集跟踪、优化宣传队伍等三个方面进一步加强。就业工作则要纳入人才培养全过程，不断加强学业生涯规划和职业生涯规划指导，要结合学生需求精准提供就业岗位供给，同时还要进一步加强学风建设，稳步提升考研升学水平。“一站式学生社区建设”的根本路径是推动校院领导力量、思政力量、管理力量、服务力量下沉到学生中间，打通“人才培养最后一公里”。