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江苏科技大学 - 《江苏科技大学报》

勇担使命、再启新程,推进高水平大学建设

作者:党委书记  葛世伦    
2023-07-05     浏览(101)     (0)

文章围绕“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列大讨论”主题,阐述了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进高水平大学建设、服务中国式现代化中的三个方面。包括教育、科技、人才,海洋强国嘱托;学校第三次党代会以来的工作启示;以及如何推进高水平大学建设,服务中国式现代化。文章强调了党对学校工作的全面领导、学科布局优化、团队建设以及人才引进的重要性。


围绕“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列大讨论”的主题,结合前段时间主题教育的学习、调研和研讨,对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在推进高水平大学建设、服务中国式现代化中走在前,我谈以下三个方面。

一、习近平总书记关于教育、科技、人才,海洋强国的嘱托

党的二十大报告第五个部分是关于教育、科技、人才的内容,每一句话都有深刻含义,需要我们认认真真去学习。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。

要深刻认识教育、科技、人才“三位一体”的内在联系。科技的自立自强离不开人才,人才离不开教育,教育是第一生产力、第一动力、第一资源的基础。要深刻认识教育、科技、人才“三位一体”统筹部署的内在联系,在“三位一体”的格局中,教育是先导,科技是动力,人才是主体,三者共同的核心关切就是如何更好地推进中国式现代化。教育、科技、人才只有形成“三位一体”的“三角协调”关系,良性互动的“循环互促”逻辑,衔接互补的“整体功能”输出,方能更好地服从和服务于社会主义现代化国家建设的总体目标。

面对新时代,党和国家对教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比任何时候都更加强烈。教育是国之大计、党之大计。教育是民族振兴、社会进步的重要基石。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,是教育的根本问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。要谨记习近平总书记对教育的殷切嘱托,贯彻“九个坚持”“四个服务”,切实办好高等教育。

要牢记习近平总书记对海洋经济和海洋强国的嘱托。习近平总书记强调,建设海洋强国,必须进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋,加快海洋科技创新步伐。党的二十大报告指出,发展海洋经济,保护海洋生态环境,加快建设海洋强国。海洋是高质量发展战略要地,我们要充分发挥学校办学特色,聚焦国家战略和产业发展重大需求,抓住船舶向绿色智能化、高端化发展的机遇,为海洋强国、海洋大国、一流海军、海洋牧场、制造强国建设贡献力量。

二、学校第三次党代会以来的工作启示

第三次党代会的主题是进位争先。江苏科技大学地处镇江,既没有区位优势、学科平台优势,更没有资源投入优势,在此背景下怎样跑得快?唯一可依靠的是提振师生员工的精气神,激发潜力潜能,让岗位成就事业,在推进学校发展的同时实现个人自身价值。师生员工的潜力是无限的,是推进学校进位争先、高质量发展最强劲的力量源。

要优化治理机制,领导干部主动担当作为。第三次党代会定的目标是:到2023 年,学校学科评估进位争先,人才培养质量稳步提升,科技创新能力显著增强,办学实力大幅提升。综合排名进入全国高校前150位,初步建成“国内一流造船大学”。值得一提的是,学校通过项目化教学,鼓励学生参加创新项目,在“互联网+”数学建模、英语竞赛等方面的成绩进步较快。学校教学成果奖、SCI 论文、ESI 学科的数量都有一定提升,在第五轮学科评估中有 8 个学科进入名单。

要积极担负高等教育的使命,落实好立德树人根本任务。领导干部要把学校各项工作放在推进教育强国建设的进程中谋划部署,主动思考“学校如何成为创新人才自主培养的战略支撑”“学校如何成为重大科技创新成果和突破的战略支撑”“面向人才强国建设,学校能否成为培养行业卓越人才的战略支撑”这三个问题。学校要积极在服务高水平科技自立自强、传承中华优秀文化、服务国家社会区域经济社会发展以及国际合作方面走在前列。

三、牢记嘱托、感恩奋进,推进高水平大学建设,服务中国式现代化

结合学校具体发展情况,我们要思考“什么是走在前”“前到哪里去”“如何走在前”。

一要加强党对学校工作的全面领导,牢牢把握为党育人、为国育才的初心。要深入贯彻落实好立德树人的根本任务,加强优秀传统文化教育,弘扬优秀传统文化,加强社会主义核心价值观教育,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,组织实施“时代新人铸魂育人工程”,持续开展学习宣传党的二十大精神主题教育活动,精心组织实施“四史”教育、社会主义核心价值观教育、近现代中国船舶工业发展和中国崛起教育,不断激发学生的爱国爱党情怀;构建“五育并举”“三全育人”体系,加强转型教育,开好名家讲坛,拓展知识前沿,开阔眼界,增强学生自信;加强专业建设,努力提升人才自主培养能力;加强课程建设,强化一流课程建设,优化基础课、公共课、思政课建设,强化专业核心课程建设,统筹课程、实验室、基地、教材“四位一体”,推进教学资源建设。

二要优化学科布局,强化学科特色,推进学科建设进位争先。要努力实现传统特色学科博士点全覆盖,拓展基础学科博士点;扩大行业影响力,以优势特色学科为牵引组建学科群,形成一流学科建设的新机制,实现学科评估等级进位争先;优化研究生基础课程建设,强化产教融合,科教融汇,培养行业所需的复合型人才。

三要以产品为导向,以团队建设为支撑,推动科学研究水平提升。要聚焦国家战略和产业发展重大需求,大力发展产品导向类科研,建好江苏省船舶与海洋工程设计研究院、中国船舶集团公司—江苏科技大学船海装备先进制造创新中心等平台,推进有组织科研。

四要着力打造高水平师资队伍,树立人才是第一资源的理念。要优化岗位设置,推进人员合理流动,营造团队、协作、和谐、高效的文化,让师生的精气神不断焕发、潜力潜能持续激发。

最后,要持续推进主题教育见行见效,把学习成果转化为干事创业的强大动力,切实提高学校综合治理水平,保障师生利益,着力培养高素质人才,发挥学校办学特色优势,努力服务区域和行业发展,为船舶与海工装备产业科技进步贡献江科大力量,为中国式现代化建设提供强有力的教育、科技、人才支撑,作出新的更大的贡献。