党的二十大报告强调，“必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命”。通过集中学习讨论，我深刻理解了党的自我革命的重大意义、指导原则、时代内涵、基本方略和科学方法，进一步深化了对共产党执政规律的认识，坚定了将党的伟大自我革命进行到底的信心和决心。
一、时不我待，必须全面加速国际化办学进程
国际交流合作是加快 “双一流”建设、全力冲击国家一流学科的重要支撑。建设“人类命运共同体”的伟大愿景，既为国际化指明了方向，也给提出了更高的要求。只有主动提升国际办学视野，积极对接国际化办学需求，以更加自信、开放的姿态加强对外交流和联系，走出去，引进来，才能全面建成优势突出、特色鲜明、国际知名的一流农业大学。
为此，我们一定要攻坚克难，勇于变革，大胆创新，在办学理念、管理模式、运行机制、文化氛围、校园环境等诸多方面，全方位纵深推进国际化。
二、道阻且长，必须汇聚最广泛的智慧和力量
有四个着力点：
一是知与行的统一。国际化共识业已形成，但不同学科、单位和教师个体的国际化步伐不一致，学校国际化水平与学校的地位不相称。二是上与下的联动。国际化工作学校是主导，学院是主体，教师是关键，学生是落脚点。要从源头上充分调动师生的主动性、积极性和创造性。三是左与右的互通。横向比较找差距，不是自我矮化，而是明晰前进的方向。我们要充分利用自身优势，强化办学特色，实现超常规、非线性的跨越式发展。四是供与求的呼应。与国外高水平大学开展系统合作，能直面国际化办学供需矛盾，更好地补短板、强弱项。
三、矢志不渝，必须开启推进国际化战略新征程
重点在八个领域：
一是集聚国际一流人才。人才强校是学校的主战略，要高度重视人才，尤其是具有国际竞争力的拔尖创新人才。悠悠万事，唯此为大。二是大力培养国际化人才。持续选派优秀学生到国外高水平大学交流学习，努力培养具有家国情怀、国际视野和全球胜任力的复合型人才。三是对标国际学术伙伴。努力实现国际学术会议的价值最大化，建立实质性的学术伙伴关系，进行全面对标。四是全力拓展国际科技合作。鼓励教师参与国际联合研究项目。增强科研合作和协同创新能力，积极争取承接一批国际重大和重点研发项目。五是大力提升合作办学内涵。积极探索新的合作办学模式，开展硕士、博士研究生联合培养项目；拓展“2+2、1+3”等本科生校际合作培养项目。六是建设好中东欧国家研究中心。从政治、教育、文化、经济等多方面对中东欧国家，开展精准式的深入研究，真正做到“人无我有”，并逐步做强做大做出特色。七是服务国家走出去战略。积极参与政府人文交流机制下的各项活动，通过举办国际青年论坛等方式，搭建国际人文交流平台。八是加强国际传播建设。增强中华文明传播力影响力，及时精准地发布学校的重要成果，展现一个真实、立体、全面的学校形象。