党的十八大以来，党中央高度重视思想政治工作。“培根铸魂”“启智润心”“为党育人”“为国育才”等提法，包含着习近平总书记对思政课教师的殷切希望。
思政课教师首先要刻苦钻研。要多读书，包括《马克思恩格斯文选》《中国共产党历史》《毛泽东选集》《邓小平文选》《习近平谈治国理政》等。总书记要求思政课教师“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、人格要正、自律要严”，这些要求不是通过一两次培训、参观、看几篇文章就能实现的，需要从经典著作的阅读中找资源、找灵感。思政课本质上是讲道理的课程，而要把抽象的大道理讲清楚，需要教师做到深入浅出。举例来说，为什么要坚持中国共产党的领导？”或者说“为什么要坚持党的全面领导？”基本的论证思路是 ：一是由我国的国体决定的。我国是工人阶级领导的人民民主专政的社会主义国家，工人阶级通过它的先锋队即中国共产党领导的。二是由党的先进性决定的。无产阶级是最先进的阶级，而中国共产党又是中国无产阶级的先锋队。无产阶级之所以是最先进的阶级，这是由于它是与现代化机器大生产这种生产方式相联系的，由此产生了这一阶级的特点 ：富有革命性、组织性、目光远大等。中国无产阶级除了具有世界无产阶级一般优点之外，还有特殊优点 ：受压迫重，整个阶级都是最革命的、与农民有天然联系等。（主要见《毛泽东选集》第2卷644页）再如 ：为什么要把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、实现高质量增长？要讲清楚面对中美贸易摩擦、新冠疫情突发等变化，世界经济增长变缓、我国以前靠单纯增加生产投入的增长方式、两头在外的外贸形式都遭遇困难等等。其他还有，“为什么说中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征？”“反腐败为何首先从政治上看？”等，“怎样做到坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机结合”等等，都需要教师广泛阅读、深刻领会，然后用学生能明白的语言、逻辑讲清楚。
思政课教师还要琢磨教学方法。思政课，内容是王。除了利用智慧教室、翻转课堂、VR实训室等，根本的还是要把内容讲透。要实现这一目标，除了传统的讲述之外，思政课教师还要琢磨一些新方法，特别是对重点教学内容。例如，习近平新时代中国特色社会主义思想中，“10个明确”“14个坚持”是主要内容。如何帮助学生理解、识记这一教学重点，可以在熟读、理解的基础上编成类似歌谣的几句话。对于“10个明确”，可以用 ：
任务矛盾早知道，总体布局要记牢。
三项目标一外交，本质特征党领导。
以上是党的十九大报告提出的“8个明确”，加上第7条“明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度”， 第10条“明确全面从严治党的战略方针”。
对于“14个坚持”，可如此记忆 ：
一五六条相统一，二八专讲人民意。
深化改革新发展，二十四字成体系。
人与自然要和谐，总体安全须牢记。
军队统一共同体，从严治党是必须。
（“一五六”指坚持党的领导、坚持人民民主、坚持全面依法治国）
思政课教师要多与学生交心、交朋友。青年学生，处于拔节孕穗的关键期，知识视野、兴趣爱好、关注问题都跟教师不尽相同。教师可以利用课间时间、食堂吃饭、检查寝室等机会，了解学生学习生活情况。只有对学生的关切、学生的需求有比较充分的了解，用学生身边的例子、学生熟悉的材料，才能提高针对性，更好解决他们心中的疑惑、 增加教学效果。
（作者系遵义师范学院马克思主义学院院长、教授）