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我在高中是个文科生，梦想就是选个政法类专业，成为一名律师，奈何八十个志愿中偏偏是唯一的地理录取了我，但这并不妨碍我最终爱上我的专业，爱上地理信息科学，并从此踏上坎坷而芬芳的科研之路。

我认为在选择科研之前，首先要选择一个感兴趣的、适合自己的专业。许多同学在刚入学后心情非常低落，原因是专业不符合自己的预期，这发生在大多数被调剂的同学身上。这时应该尽早调整心态，不要自暴自弃，可以先找老师聊一聊这个专业是什么，需要做什么，以后怎么发展，如果了解后发现真的不感兴趣，就赶紧准备转专业，千万不要陷入“没兴趣，懒得学，成绩差，转不出”的漩涡。兴趣是最好的老师，没有兴趣的学习是非常痛苦的，更何况难度更大的科研工作。

在选择了合适的专业后，在大学越早确定自己未来方向的同学，对自己的近期规划就会越明晰，能少走弯路、少做无用功，选择性放弃，是对精力的高效利用。比如致力于做科研的同学，大可不必纠结于班委落选、小比赛失利等；而目标是公务员的同学，可以大胆放心地选择性放弃一些专业竞赛，多担任职务进行管理能力等锻炼；目标是企业工作的同学，应该尽早了解就业动态、招聘要求，对症下药式地提升自己的职场情商和专业技术。然而一些同学的大学都在迷茫中度过，参与了一些比赛、担任了一些职务、学习了一些技能，但不知道对自己的作用究竟有多大，这对未来职业选择是非常不利的。

对于大一的同学，我强烈建议多读一些论文，可以从一些综述看起，了解自己专业的一些基础内容、未来方向，目的是判断自己今后是否有兴趣走上科研这条路，因为大二是个分水岭，确定了科研意向的同学可以在这一阶段学习到大量科研基础知识，提升科研水平，莫到大三时后悔什么都没学。

如果你对科研比较感兴趣，或者想看看选科研的人都在做什么努力，那么我想与你分享这些经验：

第一，学习技能提高自己永不过时。科学研究确实不是谁都能做的，因为它有一个较高的门槛，如果无法掌握一些科研技能可能只能对着数据干瞪眼。初涉科研的大二同学通常会很困惑，因为大部分科研所需的技能、知识储备都是在课堂之外，自己对手上的科研要怎么做都毫无头绪，这就需要我们学习很多的基础技能和知识，如果本专业的课程规划内没有涉及这些语言或软件，这个学习过程可能会比较漫长，是科研工作的一大入门难关。掌握科研所需技能是科研顺利进行的保障。我在假期学习了R、Python、Origin等一系列科研需要的软件，都是通过网课与教材自学，最终这些技能在我的科研数据处理、制图中发挥了重要的作用。多参与专业竞赛，也对能力提升很有帮助，在我准备竞赛的过程中，所学的专业技术使我的科研进行得更为顺利。

第二，多阅读文献，培养科研思维。一些高水平的学者常常能发现一个非常棒的问题，并进行突破性解决，因此能将文章发表在专业期刊上，我的老师多次告诉我，一个好的科学问题直接决定了论文成果的价值。刚开始读文献的时候对文章质量没什么概念是非常正常的，在学习了一定专业知识后，进行大量的文献阅读，其实能很明显地看出顶级期刊文章的过人之处，如果能长期坚持阅读专业内的顶级期刊文献，发现这些文章与普通文章的差异，学习这些学者思考问题的方式与逻辑，这对自己未来做科研思路的逻辑性、科学性是大有裨益的。

第三，加强科研实践锻炼。科研不光是学会技能、学会知识就够了，最重要的是将两者结合，进行实践训练。我们学院是大二上学期开始科研立项，当时我选择了小组成员后便开始着手准备立项工作，我们阅读了大量文献，多次共同开会商讨研究内容，光是撰写立项书就开了三次会，最终以评分第一的成绩入选国创计划。当然立完项只是科研的开始，而据我所知，多数小组立完项后便搁置了，直到结项前一两个月才疯狂恶补实验，如果你真的想走科研这条路，我极度不推荐这种做法。我们小组设置了阶段性目标，将整个科研项目细化为一个个小项目，分期进行攻克，每一期都制作了非常丰满的月度报告，最终我们只花了一天非常轻松地写完了结项报告，并以评审第一的成绩优秀结项。一段完整的科研过程能让你体验到科研工作的困难与乐趣，因此有意走向科研道路的同学千万要抓住每一次接近科研项目的机会。

科研这条路艰苦也漫长，但若有兴趣牵引，便能发现荆棘里的花。当一个个难题在自己手中解决，那种喜悦或许是推动广大科研人员不断前进的动力。我也将不断努力，把论文写在祖国大地上！

（作者为地理科学学院2018级本科生，曾获国家奖学金、校长奖学金、优秀学生干部、五四优秀团员等十余项荣誉，主持国创计划优秀结项，专业竞赛获国家级特等奖，青年学子学术论坛获优秀论文一等奖，拥有计算机软件著作权三项。）