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大家好！今天是我国第38个教师节，也是党的十八大以来第10个教师节。在这个特殊的日子里能有机会站在台上向在座的各位老师交流心得，我感到非常荣幸。面对“最美昆院人”这个殊荣，我内心既激动又有一丝忐忑。作为一名高校辅导员，和很多教职员工相比，在资历、阅历等方面取得的成绩，我都还有很多的不足。你们脚踏实地，坚持不懈的学习精神和爱岗敬业，甘于奉献的工作态度都是我学习的榜样。

自2014年以高校辅导员这个身份入职昆明学院以来，我的大部分工作都是与学生联系在一起的.经过近8年的工作实践，我深刻体会到，辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要责任,我们不仅要做学生思想上的指路人、学业上的引导者，还要做学生情感上的守护神和生活上的勤务兵。

教育部把辅导员定位为思想政治教育工作者。然而在实际的工作中，辅导员工作干头万绪,既要管思想,又要抓学习；既要指导职业生涯规划，又有解决日常矛盾纠纷；既要进行党团建设，也要进行班级管理；既要保证奖助学金、助学贷款的公平公正，又需呵护学生敏感的自尊心。还有诸如人际关系、学习障碍等一连串的问题等着我们去解决。也正是因为如此，学生眼里的我们永远是“踩着风火轮、无所不能的超人”。于是，踩着风火轮在学校里奔跑的辅导员团队成了昆院一道独特又亮丽的风景线———我们永远年轻而热情、我们一直坚定而执着。虽然，日复一日繁琐而细致的工作让我们偶有倦怠和抱怨，可每当我们一头扎进学生工作中，就会忘记烦恼和辛苦，超人的神奇力量又回到了我们身上，这便是我们昆院可爱辅导员队伍的真实写照。

正是在这样一个团队的影响下，在学校的大力培养和支持下，我才有底气、有机会走出学校的这片天地，去参加省里各类比赛和评选。在收获了荣誉和成绩的同时，我也看到了一群活力奋发、特色各异的思政工作者队伍。有时候，这个队伍很平凡，在高校中也许无法像专任教师那样科研成果卓著，但我们总是在潜移默化中用自己的言行感染学生，用自己的行动激励学生，用一颗真诚的心对待学生，平凡的我们一直在用最真挚的热爱做好每一件最平凡的事，引领着同学们在思想上成熟、行动上成人、学习和事业上成才；有时候，这个队伍又极不平凡，因为我们的工作有高度，肩负立德树人的使命和责任；我们的工作又有温度，需要时刻对学生理解和关爱；我们的工作更有气度，对于学生的成长，每一个辅导员都有“功成不必在我，功成必定有我”的胸怀与担当。

通过不断学习、交流与反思，我认为新时代新征程中的思政工作者应做到至少三点：

第一，要勤于学习。牛顿说过，“无知识的热心犹如在黑暗中远征”。在网络普及、知识经济初见端倪的时代，教师与学生往往处于同一知识平台上，有时学生甚至比老师学得更快、懂得更多，这些都对我们提出了更高的要求。因此，我们必须时刻加强学习，紧跟时事，夯实政治理论基础，拓宽知识视野，具备通才、通识的能力，才能走上专业化道路。

第二，要善于思考。在“三全育人”的大思政格局下，在全面推进“大思政课”的背景下，只是机械式地完成事务性工作显然是不够的。我们需要牢记立德树人、铸魂育人的使命，不断总结、不断反思，在真正了解大学生思想特点的基础上，做学生的传道者、燃灯者和摆渡人。

第三，要勇于创新。如利用课程思政将第一课堂与第二课堂相融合，实现与专业教师、思政课教师协同育人；运用互联网技术和信息化手段开展工作，积极探索“互联网+”的工作新模式等，只有创新才能让思政工作活起来。

“学高为师，身正为范”，勤于学习、善于思考、勇于创新，才能更好的做学生成长成才的引路人和学生身心健康发展的知心朋友，成为引领学生发展的榜样。

今天获得这个荣誉，在我看来属于我们辅导员队伍，它代表了昆院最美的风景里必定有我们的身影。各位亲爱的辅导员们，我们学校既拥有云南省辅导员发展研究中心，又有全省最优秀的辅导员名师工作室，我们很幸运地处在学校深耕精培加强辅导员队伍建设，持续打造支持平台的黄金时代。我们有责任开启一个学生工作的新篇章，去做一名勤于学习、善于思考、勇于创新的思政工作者，做一个有思想的行动者，将我们的工作提升到一个新的高度。这样才能不负学生的信任，不负学校党委的重托，不负新时代下学者型、专家型辅导员的身份期盼。我也期待更多的同行者，用我们的担当、胸襟、涵养和智慧，共同践行新时代辅导员的职责与使命，共同谱写我们昆院人的光荣与梦想！