对话·李荣娟
李荣娟：“全国五一劳动奖章”是国家社会对劳动者的最高荣誉，对一名高校老师来说，获得这个荣誉。我觉得它意味着对我们高校教师师这个职业和高等教育事业的一个尊重、肯定，是一种鼓励:当然，也是一个鞭策，我想这个荣誉它不属于我个人，既是组织的培养，又有同事的帮助、学生的支持。我们要和其他劳动职业一样，更好地履职尽责，担当起培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。
记者：从教20余年，您认为如何做一名教学相长的老师呢?
李荣娟：严格来说，我是一个重视教学更甚于科研的老师。我认为教书是一个很神圣的事情，教好一个学生，是更有意 义的事情，我内心觉得一个老师首先要把课讲好。作为一个老师要教学相长，作为一个“人师”，你要去提高自己思想 道德的修养，你要做为一个学生的引路人与贴心人，去示范，去引领，去点燃。第二则是要不断加强自己的这个学术素 养，做好一个“经师”，给学生更多的知识，去帮助他们构筑知识体系，引导学生更好的成长。
记者：您认为高校人文社会科学教师如何走出象牙塔，服务社会?
李荣娟：习近平总书记指出:“新时代改革开放和社会主义现代化建设的丰富实践是理论和政策研究的“富矿”，“强调要“把论文写在祖国的大地上”。高校人文社会科学教师的人才培养、学术研究必须面向国家需要，面向社会需求，面向市场要求，我们要把学术研究和创新回归到服务于田野，服务于实践，服务于人民，这样才能做出有生命力的学问。关起门来做学问和走出去是不一样的，我们需要引导老师们尤其是青年教师走向社会，走出去会发现丰富的资料与大量的知识，智者在民间。
记者：您觉得作为一名教师是幸福的么？您又如何定义这个“幸福”？
李荣娟：我觉得天下最幸福的职业就是教师了！这种幸福感就是来自这种人才培养的成就感。在教学过程中，学生点滴的进步和成长他自己感受不到，但作为老师，你会看得很清楚，这是一种收获的喜悦。学生成长了、学生成才了、学生成就了，就是我的成功，我乐在其中。就是我幸福所在。
记者：今年教师节，您最想说的一句话？
李荣娟：今年是喜迎二十大，是一个很特殊很重要，具有特殊和重要意义的一年。我的父亲是一位有着40年教龄的中学教师，今年已经80岁了，老人家一直教育我要感恩组织的培养，要为学校、为社会做更大的贡献。前几天，他发了一个短信给我，“不忘初心感党恩，立德修身育新人”。我就特别想在今年教师节，用这句话与大家共勉。
（文/记者 胡清泉 记者团 张若扬 图/由受访者本人提供）
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