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春天真是多才多艺，蘸着阳光把江阴学院的校园绘成画啦。且看——澄星大道两侧的梧桐 ，树枝间，初春时才缀了些鹅黄，只一月不到的工夫，那鹅黄就全换成翠绿了。如果你坐在国贸系三楼的四方的窗棂旁，眼前定格的是一棵梧桐树的两三根枝条：枝条托起片片小桐叶，在春风中轻轻摇曳，此刻桐叶还不是夏天的笃实宽大，却像极了母亲凝望婴儿的爱怜的眼神；春雨过后，露珠儿还挂在上面，衬得叶子闪闪发亮。只等初夏来临，绿得蓬蓬勃勃，绿得轰轰烈烈。我被这动态的画吸引住了，觉得是平生看过的最美的一幅画。

西校门内侧的一小片旷野上，几天前还是枯黄的世界，现在全覆盖了各种深浅不一的绿了。一团团，一簇簇，一块块，绿得这样新、这样嫩，让午后散步小憩的我喜出望外。瞧，宽大的、细碎的、条形的、针形的……树叶和草叶或坚硬光滑，或柔软毛茸，颜色从浅绿到浅黄到浅紫，布满了整个空间，让你仿佛置身于绿野仙踪中一般。这里绿得繁华、妖娆、色色动人，春禽、春鸟的歌声是绿的，蝴蝶、蜜蜂的小翅膀是绿的……学院南侧的小溪水也绿了，仿佛是一块长长的翡翠，优雅地戴在美丽江院的腕上。小溪两岸的绿叶正发出绿色的光芒，妩媚、婉约、娇柔；春风则带着羞涩和芬芳，得意地梳理着垂柳的绿色情思……在这纯粹的嫩绿里，我不禁想起了美丽多情的才女唐婉，还有沈从文笔下的翠翠。

如果邂逅一场春雨，此时站在电子系三楼楼梯上的圆形窗子里向外看就更妙了：那雨又仿佛不是雨，它氤氲成一层雾气将整个校园包围，将清溪、石桥、长廊、翘檐、球场衬托得更加诗情画意。漫步校园，偶有雨滴掉落，牛毛一般，像仙女温柔的手在天地间扬起朦胧轻纱，轻轻拂过你的脸，微微打湿你的衣衫，赠予你人间的浪漫。

正好，掬一捧绿意，采一缕墨香，浓墨、淡墨、干墨、湿墨，谁的手笔 ？ 自然是江院师生的绘画作品。他们把江院的绿色景致、绿色生活、绿色情怀、绿色教育化作了超凡脱俗的艺术作品，在国家、省、市画展上展出；更有“绿色霓裳”从画作里走出来，荣获全国金奖……

凭栏向风，春花迎春春满志。且听——“你为什么要报考江阴学院？”“ 我把我的前程都交给了这里！”当我采访一位南通籍的服装专业新生时，小姑娘这样回答，她的眼眸里略有些腼腆，却贮满了热情与喜悦。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。你听——“科学求真，人文求善，现代职业教育应是科学教育与人文教育相融而形成一体的‘绿色’教育！”江院的掌舵人总是高瞻远瞩。

是呀 ，江院的职教课堂不一般，教师主导，学生主体，“把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人；把班级还给学生，让教室充盈民主的气息；把创造还给师生，让课堂充满智慧的挑战；把发展还给师生，让课堂成为成长的乐园。”老师们笃定、深研，博士们博学、睿智，教授们以身作则、言传身教……“让每一个学生在学校里抬起头来走路。”苏霍姆林斯基的教育箴言在江院早已生根发芽，绿意盎然。课堂学习中，学生的回答、实验、推演、展讲难免会有错误、失败，甚至会碰到许多的问题和困难，需要老师及时去发现，帮助他们或引导他们解决。此刻，江院的老师是参与者、聆听者、解惑者，而不是高高在上，讲完课就走。在江院，老师们珍惜任何与学生交流相处的机会，宛如春风轻拂育人无声，把江院“自强不息、立德树人”的文化基因悄悄种在学子们的心中。

一年之计始于春。这是一个播种的季节，江院正乘着长三角生态绿色一体化发展示范区职业教育一体化平台建设的东风，挂云帆，济沧海，戮力同心用智慧和汗水践行“十四五”绿色发展新蓝图。

快看——碧绿的运动场上，荣获全国一等奖的学院舞龙舞狮队舞起来了！

这个春天，注定龙腾狮跃！