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本报讯 新学期伊始，我校积极组织开展新学期“开学第一课”，全校各学院围绕深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、习近平总书记关于教育的重要论述和新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话、重要指示批示精神，结合迎接党的二十大胜利召开和北京冬奥会，扎实开展以疫情防控教育、爱国主义教育、“四史”教育、思想政治教育、安全教育、心理健康教育和学风建设等为主要内容的开学第一课，为新学期开好头起好步奠定了良好的思想基础。

围绕“疫情防控”第一课，各学院召开主题班会，认真学习学校疫情防控工作相关要求，引导学生强化个人防护意识，学习疫情防控知识，熟知应急处置流程，筑牢疫情防控思想防线。教育引导学生严格遵守校园相对封闭管理、返校后14天健康监测、因病缺勤登记、“一日三检两报告”、外出请销假制度，加强疫情防控知识宣传教育，确保学生身心健康。

围绕加强学生思政教育、坚定理想信念，各学院结合北京冬奥会成功举办，通过主题班会、线上交流会等方式，组织学生观看《冰雪上的思政课》，教育引导同学们深刻认识祖国建设取得的伟大成就，感受科技冬奥、绿色冬奥、智慧冬奥的无限魅力，激发学生的爱国情怀和民族自豪感。同时结合冬奥健儿们的优秀事迹，引导学生坚定理想信念，树立远大目标，在人生的赛场努力拼搏，让青春之花尽情绽放。

围绕培养大学生勇于奉献敢于担当精神，各学院组织上好“担当奉献课”。学生返校期间，设置志愿服务岗，以学生党员为代表的鲁大学子主动投身校园疫情防控和志愿服务第一线。党员、学生干部、志愿者对教学楼、教室进行全面彻底清扫消毒，详细检查设施运转情况，用实际行动为学生返校保驾护航。

围绕加强学生心理健康教育，辅导员、班主任深入学生宿舍，通过与学生面对面对话的方式开展新学期第一堂“心理健康课”，普及心理健康自测方法、心理危机应对措施，动态摸排学生心理健康状况，针对“苗头性”问题安排专人一对一跟踪反馈，防止学生发生心理健康问题。

各学院根据不同年级的学生情况，有针对性地上好“学风建设课”。组织大一学生总结回顾上学期学风情况，为表现优异的学生颁发荣誉证书；引导大二学生独立做好学期规划，明确未来目标；向大三学生提出实习要求及安排，鼓励考研学生树立信心；对大四学生给出就业择业指导性意见。

围绕大安全观教育，各学院通过主题班会、团日活动、新媒体平台、观看警示片等形式开展生命健康、防火防盗、防诈骗、安全用电等主题教育，结合身边案例教育引导学生增强自我防护能力，进一步强化安全教育效果。开展网络安全教育，引导学生合理使用网络，坚持正面发声，不造谣、不信谣、不传谣，营造文明和谐、风清气正的网络空间。