古训有“蒙以养正，圣功也”。其意为，教育孩子从小养成正确的思想观念，引导他的善心、善言、善行，扎好德行的根基，这是世间最伟大的功业。习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上说青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。
习总书记从我们当前所处的历史方位出发高度强调了思政课教育的现实意义。我国同世界的联系更趋紧密、相互影响更趋深刻，意识形态领域面临的形势和斗争也更加复杂。特别是新冠肺炎疫情在全球蔓延流行以来，越来越多的人看懂了西方国家和平演变的手段。习总书记强调“学校是意识形态工作的前沿阵地，可不是一个象牙之塔，也不是一个桃花源”，两个“不是”突出强调了高校就是我们的党和社会主义制度争取年轻人，与西方意识形态斗争的主战场，说明了我们的年轻人正在面临意识形态抉择的严峻考验。
习总书记抓住了年轻人的特点谈思想政治教育，可谓语重心长。他讲“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’”，拔节孕穗期是禾谷类作物的营养与生殖生长并进期，这一阶段是最需要养分、吸收能力最强，成长变化最快的时期。我们往往对这一时期孩子们的生理变化关注得更多，但是却对这一个时期孩子们的思想关注度极度缺乏。殊不知孩子们持久的学习动力、坚强的毅力来自于远大的理想和抱负。
马克思中学时代曾在他的《青年在择业时的考虑》中写到：“一个人只有选择了为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”如果我们研究马克思主义理论的不把这些闪着光的思想传递给青年学生，还会有谁来讲？所以习总书记讲：“为学须先立志。志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。”这个“志”，就是把实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起的正确的世界观、人生观、价值观。
这次抗击新冠肺炎疫情也让我们看到了当代年轻人的精神面貌，他们中间涌现出一大批舍身救人，勇于奉献的医生、护士和志愿者。从他们身上展现了我们这个国家和民族的希望。在课堂上，我会和学生们算这样一个年龄账：2020年全面小康社会建成，你是朝气蓬勃的青年，你们看到的是一个欣欣向荣充满希望的中国；2035年你们正值青壮年，你们将是那时社会的中流砥柱；2050年，强国梦实现，你们正值生命的鼎盛时期，你们和祖国一起迎来收获的季节。所以我们党和国家的前途和命运掌握在这一代年轻人手上，建设社会主义现代化强国梦和实现中华民族伟大复兴的责任在这些年轻人身上。
这个时代是我们对马克思主义理论创新最为活跃的一个时代。我们要讲好讲透习近平新时代中国特色社会主义思想，首先自己必须把马克思主义理论吃透，站在理论的制高点，用通俗易懂的语言，把马克思主义理论的科学性和真理性呈现在青年学生面前。我们要具有爱国爱人民的情怀，只有这样才能与学生产生共情，才能引导学生与人民群众共情，使他们能够把对人民、对家国的爱转化为对国家、社会和人民的责任。