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　　!!!!“人生求索苦中乐，六十春秋一轮回；谁不惜恋青春美，晚霞灿烂更有情。”这是我在75岁到来之际，回忆退休生活以来“用生命追赶英特尔速度”时的一点感受吧！
　　1996年4月，当我在原江汉石油学院（现长江大学）开发系自动化专业室与计算机科学学院硬件教研室先后工作14年之后，一晃就到了退休的年龄。
　　人到退休这个时刻，往往都会产生一些与工作时期很不一样的感觉。许多人想的都是辛苦了一生，该安心过上无事一身轻的退休生活，保持晚年那份难得的舒心与自在吧；也有些人会选择一份能重新发挥余热的自选工作或业余爱好，去尽情享受那份自由创作的快乐。我则游移于其间，思索着。
　　回想起自己从1982年由母校———大连海运学院（现大连海事大学）应邀转调到建在故乡的江汉石油学院以后，由于组建新专业与建立新学科的需要，又一次改行从事计算机硬件学科的教学，正如人们常说的那句话———“隔行如隔山”，一切都既新鲜又陌生；况且，那时我已经是47岁的中年教师啦，而我却还要在一个新组建的自动化专业和一门快速更新的计算机硬件学科上来从头做起，可想而知，那该是一条多么艰难而曲折的披荆之路！然而，从小就有一句名言———“有志者事竟成”，它早已深深印在我的脑海里。从此，无论前进道路上遇到多么大的困难与障碍，我都会以一种坚定的信心和顽强的精神，去战而胜之。记得1983年初，当我第一次去广州中山大学为引进一批新系列微机参加培训时，发着39度多的高烧，却仍然坚持坐在教室的第一排听课；到了星期天休息日，年青人都组织去“山水甲天下”的桂林游玩，而我仍独自一人留在南宁消化资料；等回到学校后，为了尽快给教研室开出新课程的讲座，我一人便睡在实验室里，一呆就是20多天，熟悉那几百万字的微机资料和从未接触过的实验，还有那几乎像天书般的超级监控程序，等等，直到钻研到有把握开出讲座，这才安心搬回家中。后来，在1993年做多媒体CAI课题时，一切都需要自己探索和创新，我们更是多少个日日夜夜封闭在教研室里会战，甚至日夜坚守在那里，直到全部制作完“最新多媒体微机原理CAI”课件，并有把握能立即去省里和华中地区参加22所高校的交流展览会，这才告一段落。1994年5月，为了加紧完成交付给清华大学出版社的第一本科技新书，我一连几个月没有休息好，最后累得头晕目眩，竟失去了暂时性记忆，这时，不得不靠将头倒吊在床边，让血液倒灌补充点血液，才完成最后的“齐、清、定”排版稿。
　　所有这些发生在退休前14年时间里的会战似的紧张工作，已是家常便饭。就是用这种拼搏精神，使摆在面前的一切艰难困苦，都在我不断的自学与奋进中一一突破了，其间所付出的辛劳与代价，真是难以言表啊！所以，一到退休年龄，我就有一种在经历长途跋涉到达目的地之后的那种无比轻松的感觉，多么想停下脚步来好好休息，过一段无忧无虑的退休生活。
　　可是，知识分子常常有一种学而不厌的习惯和契而不舍的精神，往往在自己曾经为之拼搏而好不容易取得的一些有意义的学术成果领域里，不轻言放弃；我也算是这种“劳心之人”吧，所以，刚想好好休息一下，一个新的念头也就随之而来。
　　说来，那也是事出有因。事情源于1992年10月，美国在CONDEX博展会上首次向全球展出了多媒体电脑和多媒体技术。就在那一刻，它吸引了全世界IT产业和所有计算机学科带头人的注意，大家都感到计算机领域里的一场新技术革命和IT市场竞争的旋风已经席卷而来。我早在大学时期就曾梦想着有朝一日能开发出一种自动存储和跳转的学习机，那该多好啊！可惜，那时既没有计算机的知识，也没有开发的技术条件。直到我接触计算机硬件学科十年之后，我才渐渐明白发明这种类似自动学习机器和软件的时机已经来到。1992年年底，正好遇到这一次可说是千载难逢的机会，于是，我就利用参加全院首次重点课程专家评估组刚刚结束，而即将开始申报新的重点课程建设项目的机会，于1993年初申报成功一个省级重点教研项目———“微型计算机原理及应用教学内容与方法的研究与实践”，包括有创新意义的《最新微型计算机技术》和《微机原理》两个多媒体CAI课件，以及含有首次介绍最新Pentium技术的科技新书———《新编8/16/32位微型计算机原理及应用》。就这样，我便主持了自己盼望已久的一个具有前瞻性的学科研究课题。
　　经过我们团队师生近3年的连续奋战，还有全国其他一些重点高校（像大连海事大学、北京大学、华中理工大学、武汉理工大学、北京工业大学等）教授们的宝贵合作与支持，我们一举拿下了5个综合性项目的全部任务。一个偶尔的机会，湖北省高校职称评定委员会主任周迪勋教授来院讲学，他在即将离别前夕的一次座谈晚会上，获知了我们项目组取得的重要成果，当即给予了高度的关注。第二天一早，计算机科学学院院长杜友福教授给了我一封周教授的短信，他在信中这样写道：“李教授！深夜拜读了宝书（指1994年7月出版的《新编8/16/32位微型计算机原理及应用》科技新书），你作了了不起工作。你现在既已是大连海事大学的兼职教授，就应立即组织鉴定。”就这样，在他的大力支持和帮助下，经过一番紧张的准备，于1995年12月16日在我院举行了由省教委组织并由6校计算机专家教授组成的鉴定会。鉴定委员会全体教授以极大的兴趣和热诚观看了我们多媒体CAI项目的全部演示，顺利通过了鉴定，并且，对该项目给予了高度的评价：“该项目经过国际联机检索，以5项（一部89万字的科技新书、2个最新多媒体CAI课件、一本多媒体论文集和一部科教之光教学演示片）综合成果居于国内领先水平”。由于这一课题具有“追赶英特尔速度”的先进性与展示多媒体CAI技术以及计算机硬件教学改革的前瞻性的特色，鉴定会的教授们都真诚希望课题组能将该项目成果迅速向石油行业和全国积极推广。
　　不久，到了1996年4月我退休的时候，就想到这个现实的问题：是留在教学第一线讲课，还是完全退下来继续将该项目深入下去并予以推广？如果选择后者，那可需要投入更多的时间和精力，并一定要走向全国IT市场第一线。思索再三，从长谋划，我还是决意放弃在教学第一线继续为大学生们授课的想法，而准备实施我心中的一个更长远的自主创新项目———“计算机硬件学科教学与教材同步改革”，去专心致志地面对全国高校“微型计算机多媒体CAI教学软件”的市场，并主编“计算机硬件同步改革系列”教材。我反复思量：放弃每年可以面对数以百计大学生的教学，固然是一个损失；但从此，却可以赢得更宝贵的时间，并通过自己的著作和作品，去满足每年数以万计的大学生对最新计算机硬件教材和多媒体CAI软件的需求，这难道不是一个可以使更多大学生受益的更加有意义的事业吗？想到这里，我就不再犹豫。于是，从那时起，我就毅然决然地踏上了一条“用生命追赶英特尔速度”的艰难历程。（待续）