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　　为积极响应“停课不停教”的号召做到“停课不停”。在《秘书应用文写作》课程教学中,人文旅游系江俐蓉老师充分挖掘疫情防控期间育人元素,探索网络课程思政育人方式,并结合疫情中的通报,通告、通知、启事、声明等,引导学生培养一种对社会负责任的精神,引导学生提升专业技能,培养学生的职业素养。

　　在《秘书应用文写作》教学过程中,江老师结合山西朔州市关于近期网络不良信息处理的通报,要求学生在任何时候包括在网络群里发言时,要做到实事求是,写作要忠于客观事实,做到不信谣不传谣,养成良好文明的上网习惯。

　　通过案例教学,学生们不仅掌握文秘专业要求的理论知识要点同时通过各种通告等机关制文在社会中造成的正面或负面的影响力,倡导学生要做一个有价值的人,承担起应有的社会责任,运用自己扎实的专业能力,给企业、给社会都带来良好的影响力。