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南京审计大学 - 《南京审计大学报》

南审精神和大学文化大讨论参考主题

2019-06-30     浏览(152)     (0)

文章讨论了如何在大学文化建设中落实“立德树人”任务,以及如何打造南审精神和文化,发挥政策叠加效应,加强创新人才引进和培养,弘扬校训精神,构建区域融合发展良好局面。同时,文章还讨论了南审校风、学风和教风的特点和内涵。






  1.对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步解放思想,讨论如何在大学文化建设和大学精神讨论中更好落实“立德树人”根本任务;2.对照国内和周边兄弟高校“双一流”
  建设先进单位,讨论在推进学校内涵建设的观念、思维、认识方面还存在哪些差距,在对标找差中“进位赶超”;3.对照学校十三五规划目标任务,讨论新时代要塑造什么样的南审精神,新时代南审人要打造什么样的南审文化;4.对照创建高水平特色大学要求,讨论南审的校风应该有什么特点,内涵应该包括哪些?南审的学风和教风有什么内涵?
  5.对照校训精神和办学理念,在工作作风、效率、干劲、魄力等方面,凝练出专职教师队伍、管理队伍、后勤队伍的主要精神,探讨出共同的南审精神和文化;6.对照突出文化引领特色,推动文化建设高质量,讨论如何在推进审计精神与南审精神的融合中,打造南审文化品牌;7.对照提升学校发展核心竞争力,如何发挥政策叠加效应,加快创新资源融合,加强创新人才引进和培养;8.对照思政工作要求和媒体融合发展形势,如何发挥课程思政效应,帮助学生扣好人生“第一粒扣子”;9.对照人才资源是第一资源,讨论如何保障高质量党建工作和高层次人才培育引进工作,为高质量发展提供组织保障和持久动力;10.对照推动区域协调发展,如何弘扬校训精神,发挥引领作用,构建区域融合发展良好局面。