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玉林师范学院 - 《玉林师范学院报》

王玥:勤于专研,与学生共奋进

作者:通讯员 陈露 莫祖梅    
2019-09-30     浏览(522)     (0)

文章描述了王玥老师作为新生班主任的情况,他是一位热爱教学、负责任、富有经验的专业教师,关注学生成长。王老师为学生提供良好的学习和就业指导,激励他们克服困难,实现自己的目标。学生们对王老师充满敬意和感激之情。







  
       在迎新大本营里,王玥老师细心地询问着新生的报到情况。作为新生班主任的他,教书育人,耐心负责,与学生共奋进。

注意!您的王玥老师已上线

       王玥,工学博士,现任我校化学与食品科学学院专任教师,兼任材料化学2019班班主任。担任《高分子化学》《高分子物理》《大学化学》《无机及分析化学实验》等本科教学工作。致力于功能性高分子材料的合成及应用,纳米材料的制备、表征及在临床检测方面的应用,发表多篇高质量的学术论文,授权发明专利2项,参与多项国家、省部级项目,主持广西自治区自然基金一项,主持中国人民解放军军事科学课题一项。
  班会上,王玥老师耐心地听学生们的介绍,默默地记下每个学生的兴趣爱好,眼神中透露出一丝“溺爱”。 轻松幽默的语言、温暖和悦的笑脸拉近了师生间的距离,让他们放下了心中远离家乡的不安。
  “第一次看见班主任以为他很严肃,在班会上看到班主任努力和同学们亲近,发现他也挺和蔼的。”这是材料化学2019级新生对于班主任的初印象,王玥老师就像温暖的烛火,照亮了学生。

交叉学科?老师教你们理论联系生活

       材料化学作为一门交叉学科,它不仅要在课堂上学习“四大化学”、高分子化学、普通物理等相关基础知识,更要学会运用在实际生产、生活中。王玥认为,让学生提前了解所学专业是很有必要的。因此,在第一次班会上,他不仅向新生们详细讲解了材料化学专业所涉及的相关课程,同时给学生们提供了有效的学习方法。
  “实际上,纤维材料在日常生活中的应用非常广泛,如我们平时穿的衣服、鞋帽都是纤维材料制成的,在学习了相关知识后,可以马上运用在生活中。”王玥说,将来学生的就业是多元化的,因此,学会理论联系实际,指导学生在实际生活中找到理论的突破口,才能帮助学生更好地理解和运用所学知识。

别慌!老师是你们的“靠山”

        班主任对于这些初次在外求学的学子来说,既是良师,亦是益友。在面对“零零后”新生时,王玥像父亲一样语重心长地说:“大学四年看起来很长,实际很短,学习是重中之重的事情。希望同学们可以珍惜在大学的每一天,在大学四年里学有所成……除了争学分完成学业之外,更要发扬艰苦奋斗的精神,不断提升自己的能力,专业知识的储备能力,丰富自己的知识面。”
  王玥老师的句句良言,都是值得学生牢记一辈子的珍贵话语。“班主任是今后学习生活的靠山,我们会在班主任的带领下突破层层关卡,努力考证,不辜负老师的期望。”材料化学2019班新生坚定地说。在接下来的日子里,材料化学2019班的同学们将与王玥老师共奋进,在玉师留下许多美好的回忆。