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三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹 心，一生秉烛铸民魂。这句话深刻阐明了 好老师对于个人、集体乃至民族复兴的重 要意义。 如果说今天的学生就是未来实现中 华民族伟大复兴中国梦的主力军，而我们 广大教师就是打造这支中华民族“梦之 队”的筑梦人，是共产主义远大理想和中 国特色社会主义共同理想的坚定信仰者 和忠实实践者，我们肩负的是国家的希 望，民族的未来。从教八年，让我更深刻 的体会到要想成为一名好的思政课教师， 离不开崇高的信念，执着的奋斗，靠的就 是“心中有信仰，脚下有力量”，兢兢业业 干好工作，上好每堂课。 思政课的作用不可替代，思政课的关 键在教师。习近平总书记对教师和思政 课教师提出殷切的希望和严格的要求： “四有好老师”——有理想信念、有道德情 操、有扎实学识、有仁爱之心。 “思政课教 师六要求”——政治要强、情怀要深、思维 要新、视野要广、自律要严、人格要正。这 些希望和要求为思政课老师指明了方向， 提出了期盼，我们只要照着总书记的话去 做，就能成为一名好的思政课老师，把立 德树人根本任务贯穿于每一堂课。因此， 上好每一堂课，是教师义不容辞的职责， 是摆在每一位教师面前的重大课题，也是 教师事业心、责任心、师德水平的真实反 映，还是学生各种品质和能力获得的主要 场所，更是一个学校教学质量的生命源 泉。做一名素质优良的思政课教师，打造 更多的“金课”，在青少年“拔节孕穗期”进 行精心引导和栽培，给他们心灵埋下真善 美的种子，引导他们扣好人生第一粒扣 子。那么，我理想的“金课”包含哪些要素 呢？ 精心设计很重要。一堂好课要精心 准备，吃透教材内容，把握教材体系，选好 主题，设计好课堂的整个环节至关重要。
      要明确为什么讲这堂课，这堂课的目的是什么？明确这节课的重点难点是什么，课堂采用什么方法解决重难点问题，同时要明确国家、社会的热点、重点、焦点问题融入到课堂教学活动中。

专题教学探究竟。我个人比较倾向于专题教学，一般采用一个专题一个问题一篇论文的探究模式。平时要多看书多研究多实践，到课堂上就可以结合学生的需求，把每一章节的重点难点做成专题讲授。一堂课至少解决一个问题，然后把教案和讲稿加以整理形成一篇论文，使课堂教学有深度。

信息技术不可少。利用信息技术，比如智慧职教云、希沃软件、易班网、数字马院等，进行线上线下混合式教学，激发学生的学习兴趣，提高学习效率。另外加上精美的 PPT 制作辅助教学，效果倍增。PPT制作技巧在网上有视频教程可以自学多练，有书共读公众号里面有教 PPT 制作的视频。

语言自信效果好。教育家斯霍姆斯基说过“教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上的智力劳动效率”，因此，在整个课堂教学过程中教师的语言科学、深刻、生动、形象、幽默、风趣、亲切、自然，充满情意，学生会在潜移默化中受到陶冶、激励和鼓舞。推荐“配音女王”季冠霖网络课程学习语言训练。

微笑授课增魅力。面对着学生，老师的一个微笑能够使他们感受到老师的心与他们的心相连，能给学生一种强大的亲和力，而这种亲和力一定使老师的魅力倍增，也必将给学生带来巨大的学习兴趣和动力。

总结反思长智慧。每堂课讲完，总有出现漏洞、错误和学生的疑问等问题，要及时记下来，“吃一堑，长一智”，认真写好每节课的“教学小结”，点滴积累，日久天长，就能有效提高课堂教学效果。

听课交流益处多。多去听课，多和老师交流，不同类型的老师的课都可以听，多多吸取他们的意见和建议。刚开始听课，大家可能都是记住老师的优点，但是听到一定程度，不能光记优点，一定要把这些老师上课的缺点记下来，避免在自己的课堂里出现同样类似的问题。

公开课上多“露脸”。上公开课我把它称之为“露脸”。多“露脸”是宣传自己创造更多发展机遇的窗口，也是提高教学水平的重要平台。

“露脸”多了，自信提高了，也为每一次的教学竞赛积累了经验。

参加比赛进步快。以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研。比赛是检验和见证教师教学水平深浅的尺度，更是成就自己和提升学校形象的法宝。鼓励青年教师认真对待每一次比赛，明确比赛目标，培养使命感，积极备赛。另外也要明白，比赛固然重要，但最终的目的还是回归课堂教学。

总之，上好一堂学生真心喜欢、终身受益的思政“金课”，既需要长期的知识学习和经验积累，更需要持之以恒的坚持和崇高的理想信念做支撑。从省赛走到国赛，从一堂“金课”走向每一堂“金课”打造，无论遇到什么困难和挫折，在崇高的理想信念指引下，我都会有强大的生命力和战斗力，会有明确的目标和方向，去执着追求，去不懈奋斗。