个人简介:樊晓虹,女,现年58岁,教授,现任电气与控制工程学院院长,平顶山市豫信工业和信息技术研究院法人代表,中国矿业大学、三峡大学、河南理工大学兼职硕导,IEEE河南分会会员、河南省煤炭学会机电专业委员会委员、河南省电工技术学会理事。主要从事电气工程领域教学和科研工作,曾获:2016年 “河南省师德先进个人”,2016年河南省教育厅 “优秀教育管理人才”,2015年 “河南省文明教师”,2013年校“师德标兵”荣誉,2011年“河南省巾帼建功标兵”,2017认定为校“双师双能型”教师,多次获校“优秀党务工作者”、“优秀教师”、“文明教师”等荣誉,从1982年开始从事高校教育工作以来,以“干净做人,诚恳做事”为原则,在本职岗位上以全心全意为学生服务为宗旨,教书育人、为人师表、勇于创新、乐于奉献。近几年,她指导学生参加学科专业竞赛,多名学生在全国大学生电子设计大赛、河南省大学生机器人大赛、全国大学生“飞思卡尔”智能汽车竞赛中获奖。
一、立德树人、为人师表的工作作风
通过“日常中守师德、教学中见师德、教改中显师德、教研中扬师德、服务中传师德”,将师德规范转化为内在信念和行为品质,融入到教育教学改革的每一个环节,用自己的学识、仁爱、奉献、专注点燃学生对真善美的向往。
牢记初心,爱心服务学生。她真心关爱学生,为考研学生多次联系深造学校,提高考研录取率;经常和困难学生,弱势学生谈心,如2014届毕业生徐萌,上课经常旷课,她了解情况,和家长沟通,耐心做工作,使其顺利毕业;还有2015级毕业生张晟,学生老实,寒假被好友欺骗被传销,她知道情况后积极和家长联系,多次协商解救办法,使得学生返校完成学业;2011年电气学院接收了西藏5名学生,由于地域的差异,5名藏族学生在学习上遇到了很大困难,她经常和这5名学生谈心,了解学习、生活上的困难和学业上的困惑;学生有什么困难、困惑都喜欢找她谈谈。关心帮助困难学生,耐心解决弱势学生的各种困难,她朴实无华的善良、真挚无悔的奉献、勇于担当的责任、把学生当孩子的最佳体现就是被学生誉为"平顶山妈妈"。
严谨笃学、教书育人。在教学中,治学严谨、注重创新,她不仅注重知识的传授、技能的培养,更注重道德情操的塑造。做学生的良师益友,坚持为本科生教授专业基础课,遵循教育规律和人才成长规律;教学内容安排合理,注重理论联系实际、学生综合素质和能力培养;和学生经常探讨、交流、耐心辅导,注重学思结合,注重因材施教;课程讲授能激发学生的学习兴趣,培育学生的主动精神和创造性思维;积极开展教学方法研究与应用,科学、合理、有效使用学习通、爱课程等现代教育技术,实验课上对学生一知半解的知识精心向学生讲解,教学效果优良,深受学生的尊敬和爱戴。上课时,只要发现有学生情绪不正常,或学习主动性不高,总会及时跟他们沟通,争取不让一个学生掉队。因为她深知坐在教室里的每一张面孔背后都有一对默默操劳的父母,作为教师,承载着学生家长的殷殷期盼,有责任把学生培养成才。
二、敢于担当,爱岗敬业的求实作风
作为电气与控制工程学院院长,一直倾心关注着青年教师的成长。为全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,进一步提高青年教师的的教学水平,重视教学队伍建设,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给青年教师,进行“传”、“帮”、“带”。在培养指导青年老师的过程中,不只在教学业务上指导他们,还在生活上关心他们,思想上引导他们,让他们加强政治理论学习,提高自己的思想认识,积极要求进步,刻苦钻研业务知识,提高教学水平。在日常的教学中,通过互相听课、评课等形式活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高青年教师业务素养,指导多名青年教师成长为教学骨干教师。带领课程组成员积极申报在线课程项目,引导全院教师积极申报教育部校企合作、协同育人项目和学校教育教学改革项目,鼓励青年教师积极参与指导学生参加学科竞赛和创新创业竞赛、青年教师授课竞赛等;重视教学队伍建设,作为课程主持人或主讲教师对形成结构合理的教学梯队做出重要贡献。坚持听同行教师授课,记得学习笔记就有十几本,不断取长补短,潜心钻研。
三、教研科研、服务社会的进取精神
近三年,电气学院在她的带领下,积极参与高等教育教学改革,科研服务社会,申报立项省级教改项目2项,校教改项目18项,教育部校企合作、协同育人项目23项,授权专利72个,软件著作权8个,纵向课题39项。她以身作则,做表率,潜心钻研业务,勇于探索和创新,主持省级教改项目2项 ,教育部协同育人项目立项4项,省级成人在线课程1门,省级科研项目2项,发明专利1个、实用新型专利5个、软件著作权2个,省政府决策招标课题2项、省社科联项目 1项,平顶山科技局资助项目1项,横向项目2项,省级实验教学示范中心、专业综合改革试点负责人,省智能输配电与功率变换工程研究中心、平顶山市专用集成电路电路与信息系统重点实验室、平顶山市豫信工业和信息技术研究院负责人,省级教改项目二等奖1项,校级教改项目特等奖1项、一等奖1项,教育厅网络课程一等奖2项,获奖论文5篇,出版专著1部,主、参编教材6部,发表论文十余篇。
自古就有“学高为师,德高为范”的为师准则,作为城建人,她用积极的工作、谦虚的态度、严谨的治学、高尚的情操诠释了一名大学教师的敬业精神和职业道德,也必将为建设高水平城建大学而贡献她的精力!
(校报编辑部整理)