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　　2018 年 6 月是学院的科技活动月，青年科协也借机成立了，趁此机会和大家交流一下作为中青年科技工作者，特别是高职院校科研队伍中的一员，开展科技工作时的内心想法。
　　“青椒＂一枚，科研立身
　　高校青年教师一直被谐音称为“青椒”，大概也是相对于老教师“老姜”一词的改编吧。作为一枚“青椒”，本职工作包含教学和科研两个方面，实际上尽力平衡工作和生活，融合教学和科研，是每只“青椒”的日常，有的老师说，日常工作搞的我焦头烂额，没有精力再做科研了。
　　也有老师说，在高职院校做科研，辛苦搞半年也不如别的地方谈笑几天，得不偿失。
　　我自己也曾经彷徨过，既然生活无忧，喜欢做学问就做些，如果没有兴趣，何必为难自己呢？
　　人各不同，相信每个青年教师都有自己独特的想法，对工作的规划，对未来的向往。
　　这里，我只是再和大家提个醒，科研之于青椒，不是一道可有可无的前菜或甜点，它是一份主餐，有的吃才能安身立命，吃的饱必能有所作为。
　　所以，我们可以抱怨条件有限，可以担心精力不济，也可以宽心不求最好，但是，青年教师不该对科研说放弃，这是我们的利剑和刃甲，是多少年读书求学、给老板打工、泡实验室、刷文献、码论文积累来的素质和能力。在科研面前，我们从不该谦虚，该出手时就要出手。
　　那既然要做科研，在现有的条件下，怎样才能优化资源，有所结果呢？我想说的第二点是：
　　因地制宜，求创新不囿于形
　　广结外援，居草庐不忘天下
　　变通很重要，及时转型才能止损，具体怎么做呢？有个例子给大家参考。去年学校派我们药学院的几位老师到台湾元培医事科技大学培训，这个大学的性质与我们的高职学院类似，只不过大部分教员都有自己擅长的研究项目。其中一个教授给我们讲了他的“研究”经历。
　　在他刚进校门时研究相关领域的企业缺哪类技术，短板是什么，然后往这个方向做专利，不求高大上、只求对路子。然后再拿着这类专利技术去和企业洽谈，他并不收钱，还主动提出免费为他们做一些实际的东西，建立教授和企业之间的新人。他不仅仅为了卖专利，而是有更大的目标。久而久之，来找的企业多了，教授的身价也高了，能做的和想做的，就可以任你挑选了。他本身是学生物技术的，但是后来一直在做中药保健产品。有些时候“地方特色，产业急需”就是最好的研究入手点，所以，及时给自己的研究基础变变装，换一个角度和高度，可能就是一个大项目，当然，也是一条慢慢长路的起点。
　　我们身边就有这样的例子，我仅从我了解的药学和制药两个学院的真人真事来匿名宣传下：A 博士，做癌症免疫疗法研究，研究设想在评审专家手里恐怕都不会看到实验部分，会觉得平台太低，做不了，该帅哥非常聪明，及时改换方向，做天然活性成分的提取和药理药效，风生水起；B 博士，做传染病机理方向研究，这别说专家，任谁都知道条件不够，于是他果断转做药剂，也很有起色；C 硕士，积极联系原来实验室的师兄，借其现有公司的研究成果，锦上添花，也做出了自己的项目…大家现在不像读书时，换个题目就似乎是背水一战，学位既然已经拿到了，本领也养成了，科研是怎么回事也都了解了，掌握了金箍棒的核心技术，那么可大可小，指东不打西，不管做什么都是兵来将挡、水来土掩。
　　有一点也很重要，千万别闭门造车。国内有很多高级别的学术会议，建议大家根据自己的研究方向多多参加，开会之余，大牛们喜欢听人家肯定自己的学术，于是你借机上前交流，递上一张名片，大着胆子请人家来做个讲座，或者更自信的，给人家讲讲自己的东西，求取人家的意见建议。姑且不论这样做的水分有多少，效率有多高，这本身也是在宣传和改进自己的研究，积累学术声誉（build your academic reputation），是在培养大器的学者之风。
　　这就到了我想讲的最后一点，学术态度：科学研究终究是回归一个人的独上西楼，平台不过是框架和资源，团队是氛围和支持，都不能代替一个科技工作者的决心和行动。看似老生常谈，但是往往我们都是差着这一点，差一个机会提醒自己，要不忘初心。
　　不忮不求，勿忘勿助
　　生如逆旅，一苇以航
　　这世界物欲横生，人欲横流，多少人安于现状，多少人疲于奔命，多少人五色目迷，而你，可也是把流光埋进尘嚣里奔走？大学也许不再是一片净土，但不妨三五同道，静心做本分之事，前路纵满布荆棘，你我心之所向，素履以往。
　　（本文作者为药学院副院长迟恒）