适逢农历戊戌嘉年，运城学院于11月5日至8日，经过教育部审核评估专家们的评议，以良好的成绩顺利通过了本科教学工作审核评估，实为学校发展史上的重要转折和重要节点。我很幸运，参与了运城学院发展中“专升本”、“合格评估”、“审核评估”三个重要节点。
专升本评估是在2001年的3月份，那时候我校的面积是老校区280 亩，校园环境中心主任是高太和老师，他很认真，钻研能力强，忍耐力也大。我当时刚参加工作五个月，在布置行政楼门厅的时候，天气还比较冷，用的花卉品种是瓜叶菊，这种在温室里长大的花，不能经受冷风，只能在中午阳光充足无风时运到行政楼门厅，然后再细细调整摆放。记得专升本前一天晚上，一直调运铁树、发财树、鸭脚木等花卉布置现场，再用瓜叶菊渲染气氛，最后再把每个盆擦干净，每一盆花都调到观赏最佳面。一直忙到午夜，我、冯鹤林老师和工人们都累了，花卉也布置到位了，心想这就好了吧。这时高太和老师说道：再坚持一会，这个地方再调调，那里再整整。攻坚是事情发展变化的关键时刻，最后的胜利往往在再坚持一下之中，攻坚就是哲学角度讲的质变吧，是一个转折，一个新的开始。期间，让我难忘的还有五十多岁的仝吉丑师傅在运输花卉途中，车辆拐弯时从车上甩下来，幸好安然无事，让人心里狠狠揪了一下；负责校园绿化植物管理的仝战业师傅，来校前是一名老村支书，上岗后每天按时巡查校园、记录、安排，到他离开学校时，工作记录足足三捆；负责清运老校区楼宇楼道垃圾的曹鹏程师傅，无论刮风下雨，从未延迟清理垃圾，时至今日，曹鹏程师傅已然不在世间，而他高高的身影，仍然存留脑海……正是像这些普通的师傅们一样勤奋、敬业、奉献的每一位教职员工，默默地坚守岗位，形成了学校发展前进的蓬勃力量。这次专升本通过后，学校名称由运城高等专科学校更名为运城学院。
转眼时间到了2012年，这时候，学校已经旧貌换新颜，由原来280 亩的老校区大本营，到2002 年增加了东校区的 330 亩，再到 2012 年规划的 3000 亩（初步建成1000亩左右的规模）。新的校区，建设与办学共存。建设施工给后勤管理服务带来了巨大挑战，所有的成型道路全部用水冲洗两遍甚至三遍， 有的区域因反复施工需要反复冲洗，直到干净无污。 楼体建设完成一个区域，绿化覆盖一个区域， 时常是学生上课时还是杂物堆放、土地裸露的样子，下课后就变成了绿草茵茵、树木成行的景观效果，真是时新日异，翻天覆地。最难忘李慎明副校长，头顶安全帽， 脚蹬运动鞋， 夏顶烈日、冬冒寒风，新校区的楼体建筑工地和校园围墙内的角角落落反复检查巡查，时常会在校园的某个角落碰到他。 时任后勤服务总公司总经理的淮春杰有一次实在太累了，就和后勤各个科室的负责人席地而坐， 商议安排相关工作，一个个头发凌乱，满身灰尘，恰巧学校又通知开会，他只能稍微拍拍、 整理一下，参加会议。在合格评估的日子，后勤每位干部连续几天昼夜不分地守候， 保证了全校的后勤服务正常运行。 在此阶段，新校区建设指挥部主要负责学校的规划与建设， 后勤主要负责服务运行与基础保障， 两个部门的全体人员从 2006 年的奠基开始到2012 年末，奋战在建设、调试、运行的一线，这一批人是新校区基本建设的拓荒者，是学校基本建设规模迅速增长的亲历者、实践者、见证者。
2018 年 8 月，我服从学校科级干部轮岗的安排，来到了经济管理系履任办公室主任，正好赶上学校的第三次发展节点：审核评估。来不及反应，就一跃而入：审核评估、巡视调阅资料、四十周年校庆资料准备等三件大事扑面而来。在工作中熟悉，在不断熟悉中继续工作。收通知、发通知；签字、盖章；收集、整理；咨询、处理……每天大脑不停地切换，时不时有脑残片的感觉。对照评估 6+1 的指标体系和 24 个观测点基本材料的整理准备，全系上下总动员，全力以赴投入工作。经济管理系统筹安排，任务分解，责任到人。党建工作的落实、老师过教学关、试卷论文的审阅整理、学生工作的组织管理、宣传版面的材料准备、审阅制作，书记主任们各司其职、相互协调，老师们任劳任怨、配合默契，直到获得审核评估专家们的肯定。在如此繁杂的工作任务完成期间，党总支书记张淑敏老师的严谨知性、系主任孙维峰老师的博学果敢、副书记张国华老师的开明豁达、副主任关明文老师的热情专注，老师们舍小家为大家、以大局为重的精神给我们留下了难以忘记的印象。这些都充分说明了：经济管理系的领导班子是坚强有力的，每位老师是可亲可爱可敬可赞的。正是全校每位老师的执着坚守、乐于奉献，才取得了良好的成绩。
每一次的蜕变都需要长时间量的积累，三次评估就是三次蜕变。这期间有的人在量的积累阶段， 有的人在质的变化阶段， 而每个人都是历史的传承者，不论身处哪个时间节点、 哪个岗位， 都是机遇的青睐。或许一个人做的是很微小的一件事，并没有一种仪式用来被记忆、 被记载， 但做了就是不可磨灭的，可能会被另外一个人、 另外一种形式记忆、 记载。 经过三次蜕变的运城学院人， 将更有信心一如既往，在下一步内涵发展的道路上，继续加油，继续前进，创造更加美好的未来！