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　　十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，对于党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。胡锦涛同志在大会上所作的重要报告，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，总结了改革开放以来的新经验，提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，对我国社会主义各项建设作了全面部署，为我们继续推动党和国家事业发展指明了方向。
　　当今世界，经济全球化深入发展，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。提出教育是国家发展、民族振兴的基石，并把教育公平作为社会公平的基础，这对于教育工作者来说是极大的鼓舞和鞭策。
　　学习贯彻十七大精神，最重要的是深入贯彻落实科学发展观。十七大报告对科学发展观进行了全面系统深刻的阐释。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾，这对于推进我国教育事业的改革和发展具有重大的指导意义。
　　北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可代替的贡献，在中国走向现代化的进程中发挥着重要的先锋作用。北京大学不仅是培养人才、传播知识的重要场所，也是进行科学研究与技术开发的重要基地，是原始性创新成果的重要源头和实现技术成果转移的生力军，已成为国家科技创新体系的重要组成部分。在十七大精神指引下，我们即将迎来北京大学建校110周年、北京大学医学部（原北京医科大学）95周年华诞和2008北京奥运会，同时学校即将面临“985”工程和“211工程”三期启动、本科教学评估等一系列重要活动，学校将面临新一轮的机遇与挑战。我们肩负着为国家培养高素质人才、推动各学科基础研究和应用研究发展、服务国民经济建设和深入贯彻落实科学发展观的神圣使命。
　　作为一名北京大学的教师，学习、领会十七大精神，就是要将对十七大精神的学习同自己的岗位工作结合起来，脚踏实地地做好自己的本职工作。十七大报告提出，优先发展教育，建设人力资源强国，使创新智慧竞相迸发、创新人才大量涌现的要求，这令我们高校教育工作者倍感振奋，同时也深感责任更加重大。我们必须进一步提高教学质量，培养出更多祖国需要的高素质人才。在实际工作中，我深深体会到，要当好一名人民教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。在教学实践中，我们要向身边的楷模孟二冬教授学习，接过孟老师的接力棒，在教育的热土上默默耕耘，将自己的青春乃至生命奉献给我们所热爱的教育事业！
　　作为一名高校科技工作者，要在科学技术领域努力获得更多的科学发现和技术发明。科研工作主要体现在科研要为人类服务，为社会发展、经济发展、科技发展服务。要坚持以人为本，明确科研导向；要转变科研思维与方式，尝试原始性创新、集成创新以引进消化吸收再创新等多层次创新；要紧跟市场需求，促进科技与经济结合，切实做到理论联系实际，面向国民经济主战场，结合国民经济与社会发展的重大问题，开展科研攻关，争取解决涉及国民经济和国家安全领域的瓶颈问题及最需要的关键技术难题！
　　同时，作为一名医务工作者，要以救死扶伤作为自己的神圣使命，坚定信心，埋头苦干，不断丰富自己的理论知识，提高自己的技术水平。在临床工作中，要时刻以病人为中心，不断提高医疗服务质量，面对每一位患者，要想患者所想，急患者所急，做新时期人民满意的好医生。时刻不忘党的全心全意为人民服务的宗旨，时刻不忘“健康所系、性命相托”的誓言，时刻不忘自己肩上的重任，为创建和谐社会、构建和谐医患关系、不断提高人民的卫生健康水平、全面建设更高生活水平的小康社会做出应有的贡献！
　　让我们在党的十七大精神指引下，把个人理想、本职工作与学校发展、祖国建设紧密联系在一起，发奋图强，在建设和谐校园、建设世界一流大学的道路上做出更大的贡献！
　　（本文为作者在北大传达学习贯彻党的十七大精神工作会议上的发言摘编）