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　　本报讯 (苏姝)  11月23日，宁波市第二期名园长工作室集中培训暨学员“园长课程领导力”论坛大赛，在宁波市闻裕顺幼儿园丽园园区举行。宁波市名园长工作室的全体成员及宁波各地园长等120多人参加了本次活动。

      活动由闻裕顺幼儿园李江美园长主持，她引用基辛格对“领导力”的解释开场:“领导就是要让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。”随后，14位工作室的学员圆长就自己的思考、实践，对“园长课程领导力”展开论坛。

      来自雍城世家幼儿园的马志鸿园长以“巧力到点，和力生辉”为题，从给力、借力、助力、接力四方面阐述了领导力。宁波市第二幼儿园的王晓璐园长则讲述了课程理念向行为的转化的“破、立、行”。

      14位学员汇报完成后，余海军博士进行点评，他说论坛的关键点是-名园长该如何在园本课程改革中发挥自己的力量，如何优化自己的领导力。他借用了3 句经典名句:“打铁还需自身硬”、“一个好汉三个帮”、“好风凭借力”来说明如何将课程建设做好,做强,做大。

      柳国梁副校长高度评价了课程领导力专题论坛，他认为这样的活动非常有意义，对于提升园长的专业素养非常有帮助。他对圆长们如何更好地实施课程领导力，提出了三条目标:一要从回顾到反思，二要从管理到领导，三要从个力走向合力。

      下午，王瑜圆长就幼儿园园本课程的构建进行了全方位的分享。她提出园长课程力的内容，即思想力、设计力、执行力、评价力。还就“玩美”课程的九方面内容，进行详细地介绍与分享，让我们清楚地了解到项目主题构建中如何依据儿童经验、拓展儿童经验、提升儿童经验。分享结束之后，王园长还与现场的园长就课程评价、主题项目实施等问题进行了互动交流，使园长们对于幼儿园课程建设有了更深层次的理解。

      在全省推进课程改革的今天，这样的活动对于园长们而言，犹如一场及时雨。在课程改革探索的路上，宁波期待听到不同地区课程改革的经验与优势。碰撞、思考、互动将有助于宁波的园长们更好地审视自己的园本课程，行走得更加坚定。